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《FIRE决策法—问题分析与结构化思考》
发布时间:2025-06-02 15:38:48
 
讲师:张毓岚 浏览次数:41

课程描述INTRODUCTION

· 高层管理者· 中层领导· 新晋主管· 储备干部

江南体育平台是真的吗 :张毓岚    课程价格:¥元/人    培训天数:1天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

问题分析与思考培训
 
【课程背景】
作为企业管理者,你是否有这样的困扰:
开展的培训不少,但是却没有明显的效果,大家学习完并没有实质上的改变?
学员参加过的培训越来越多,逐渐审美疲劳,培训形式如何脱颖而出?
如何才能让培训的过程既生动又深刻,让学习与收获水到渠成?
怎样才能在课堂上激发热烈的学习氛围,让大家成为培训中真正的“主角”?
本课程首创“沉浸式剧场”体验式培训课,设计“经验体验-反思观察-抽象概念-主动实践”的学习流程,让学员从“学后做”,转变为“做中学”,兼具了理论知识的深刻性,和学习模式的趣味性。
课程结合风靡Z世代的“剧本杀”游戏模式,通过游戏化沉浸式体验,围绕“问题分析与结构化思考”这一课程主题,通过知识讲解、角色扮演、实战模拟、沙盘推演等教学形式,打造了一段奇妙的学习旅程,让学员沉浸式进入故事,在实战中深刻理解问题分析与思考的策略,并收获学以致用的方法。
 
【课程收益】
能够沉浸式体验问题分析与结构化思考的任务考验
能够正确理解并应用FIRE决策法中的四个步骤
能够正确应用F-找问题的三个步骤,以及定问题的三个维度
能够正确应用I-追根源、列要因的方法与工具,定根因的三个策略
能够正确应用R-定策略工具画布,掌握金字塔思维的基本原理
能够正确应用E-定落地的三个步骤,形成从救火到防火的管理思维
 
【课程对象】
适用中高层领导者
 
【课程大纲】
一、沉浸式剧场/剧本杀+沙盘:《星火》
1、规则介绍
课程安排介绍
积分规则介绍
剧本带入介绍
2、 剧本开启
任务启动
1927年,白色恐怖氛围笼罩全国。湘赣边界的一个小县城中,国民军队行色匆匆,看似宁静的小城中暗流涌动。因为种种原因,张若甫、王云辉、宋耀武、福生、张景和、虎子六人意外汇集于此,面临军队的搜捕,他们身上究竟藏着怎样的秘密?面对惊天的危机,他们如何才能达成使命?
线索纷繁复杂,如何才能从庞杂的信息中抽丝剥茧,获取关键线索?
任务千头万绪,究竟问题的本源在哪,如何由表及里、以终为始,高效获取结果?
行动环环相扣,怎样才能勾勒清晰脉络,团队各司其职,有效协作?
本剧本结合真实历史改编,带领学员踏上一趟充满冒险与历练的学习旅程。
3、 第一阶段:药铺搜查
阅读剧本
熟悉规则
推进剧情
完成任务
投票环节
4、 第二阶段:营救行动
集体沙盘任务
小组作战
获得线索
推进剧情
暴露问题
得出结论
5、 复盘总结
小组汇报
剧本+沙盘成果汇报,亮点与不足?
问题分析与结构化思考在其中的作用,践行情况?
项目的体验与收获?
二、授课导入:《FIRE决策法——问题分析与结构化思考》
1、 认知导入
核心理念
理性优于经验
预防胜于补救
结构化流程代替直觉判断
FIRE 模型
F- Flame(问题之火)
I- Investigate(根因调查)
R- Response(策略响应)
E- Extinguish(灭火落地)
2、 Flame-找火源,定问题
做区分
三个误区
1) 妄下结论
2) 错误定义
3) 盲目行动
区分问题与症状
找问题
问题清单法
优先级矩阵
聚焦关键问题
定问题
定义问题
拆解现状
量化目标
案例思考与解析:剧本沙中找问题、定问题的实际应用
3、 Investigate-追根源,定根因
追根源
问题的冰山模型
5WHY追真因
第一性原理
案例解析与练习
列要因
头脑风暴法
要因分析法(鱼骨图)
识别可能原因三步
1) 识别差异
2) 找出变化
3) 列出原因
定根因
排除法
假设法
澄清法
案例思考与解析:剧本沙中追根源、列要因、定根因的实际应用
4、 Response-找方法,定策略
金字塔思维
两种思维
1) 归纳思维
2) 演绎思维
一个法则
1) MECE法则
四大铁律
1) 结论先行
2) 上下对应
3) 归纳分组
4) 逻辑排序
定策略
1) 工具:问题分析与方案画布
案例思考与解析:剧本沙中演绎与归纳逻辑的实际应用
5、 Extinguish-做执行,定落地
行动计划表
甘特图
实施跟进
固化标准
从救火到防火
没有标准,就没有管理
实操落地工具:FIRE问题分析与方案画布
 
问题分析与思考培训

转载://www.ibid2.com/gkk_detail/323794.html

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