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面试三步走课程【课程背景】得一人者得天下！何世无才，患人不能识之耳！“千里马常有，而伯乐不常有”。 ——刘备没有什么决策比人的决策更难做出，后
内部讲师专业授课技巧课程【课程目的】认识成人培训与一般教育的本质差别，了解成人学习的特点、激励成人学习学会以专业方式运用培训的步骤与方法，建立个人简报的风格设计实用而与主题相关的学习活动，发挥自己的沟
提升企业内部讲师课程【课程目标】内置化：大道至简，从听到、学到、想到，到悟到和做到实操化：做中学、学中做，让业务与课程相结合，易学易做专业化：细节练就专业，认真只能把事做对，专业才能把事做好全员化：让
企业培训体系构筑课程【课程目标】-了解新知识经济下培训的发展动向与发展趋势-重新认识培训对组织的战略意义和位置，转变现有培训观念-掌握实效的培训管理的方法和技术，建立一套规范化的专业培训管理流程-将培
基于目标的绩效管理课程【课程目标】意识：组织的绩效来自于团队绩效和个人绩效的最终达成技巧：绩效管理的核心是管理者对员工个人的激励与激发策略：洞察人心和人性的需求，有效带动团队，让绩效稳步提升【课程对象
有效汇报及公文写作技巧课程【课程背景】如果你写不出来，你也别指望你能说得好！“想清楚，说明白。”这是每个公司的高层管理人员希望达到的境界。用金字塔原理的思维和结构化，进行有效汇
打造睿智管理者课程【课程目标】-确切了解作为管理者所需要的品质-帮助管理者评价自身的长处和不足-掌握与上司和下属共事的方法和技巧-学会树立自己的威信，成为一名优秀的职业经理人【课程对象】 企
用图表说话做*PPT课程【课程背景】绝大多数PPT都是视觉垃圾！当你开会、述职、竞聘、演讲，为客户讲授产品及政策、为上司表达自己的思想与建议，很多时候，你都需要用PPT清晰、专业、简洁、有逻辑地传递你
卓有成效的时间管理课程【课程背景】忙要忙的有意义-怎样才能适应高速运转的现代社会，缓解压力、平衡生活？-怎样才能避免疲于奔命、心理交瘁？-怎样才能兼顾事业和生活，实现人生的美好理想？【课程目标】-管理
管理人员的压力与情绪管理课程【课程背景】站在市场竞争前沿，业务、服务、营销、信息、资源等的竞争，从根本上说，就是市场、客户和管理者管理能力的能力竞争。一线的管理者承载着巨大的服务压力和管理压力，能否在
管理者的角色认知与定位课程培训【课程目标】恭喜你承担更大的责任-我是否已做好准备？-我有哪些可以利用的资源？-我该如何开始承担责任？-我怎样更好地完成我的责任？从被管理者到管理者-当别人不再根据你自己
从学生人到企业人的转变课程【课程背景】 企业不断招聘应届毕业生，他们有聪明的头脑、强劲的驱动力、快速的学习能力和无限的可塑造性。他们的不足就在于没有工作经验，所有没有职业化的意识
卓越情境领导课程 【课程背景】在你日常的工作中：-部门里有的员工很认同你的管理方式，而有些人则根本不适应？-当你详细指导下属时，下属反而感觉你不授权？而当你授权时，有的下属感觉无所适从？-对
成为精力管理的高手课程【课程背景】时间可以管理吗？“时间”本身根本就管理不了，你可以管理的真正的东西实际上是你对不同事务的精力排序。时间管理的精髓在于：在你最适合做这件事情的时
非人力资源经理的培训班【课程目的】为什么要学习本课程?消极意义：因为你不希望------雇用太多人降低效率-雇用不适当人员-浪费时间在不必要的面谈上-下属不尽全力工作-下属觉得薪酬给付不公平-下属流动
职场礼仪与接待规范课程【课程背景】在商务活动中，一个礼仪礼节的细节方面的忽略，而有损自身及企业的形象。礼仪已经成为提高个人素质与企业形象的必要条件。塑造与企业风格相吻合的专业形象，规范行为，是提高个体
管理者的沟通课程【课程背景】人际关系的顺畅与圆通与管理者的沟通水平和能力成正比。市场竞争日趋激烈，组织内部与组织外部的沟通就越发成为高效管理的必要条件。许多事情并不是单打独斗就能完成的，它需要其它部门
行政工作的统筹管理课程【课程背景】如果您是一位企业管理者，没有专业尺度如何衡量行政工效？如果您是一位行政负责人，欠缺专业工具如何自信面对员工？如果您是一位文秘工作者，错过专业指导怎能获得职场晋升？本课