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徐建军老师有着深厚的管理理论和实践经验的功底。管理咨询时不但注重拓宽学员的管理视野，而且更注重培养学员解决实际解决问题的能力。采用多种教学方法，如案例分析、故事串讲、角色扮演、小组研讨、自测练习、学员演示等。强调学员参与，增强讲师与学员、学员与学员之间的互动，使学员在互动中受到启发，在讲授管理实践中【点击详细】
质量是生产出来的，这样的场景你一定不会陌生，在工厂的生产车间里，机器轰鸣，在办公室内却弥漫着火药味，生产主管怒气冲冲地找到品质主管说：“首件和巡检都没有问题，现在入库了，你们评检员说有问题，你是不是故意刁难我啊，要返工你们质量部
流程管理，不仅可以积累智力资产，保障企业平稳运营，而且还是企业进行项目管理、质量管理、人力资源管理等其他管理的基础，如何将质量管理融入流程建设。 一、在对现有的流程体系进行评估，发现流程没有覆盖到的业务及操作，在此基础上，通过流程体系
质量体系中研发质量如何开展？研发质量，这可是关乎产品竞争力的核心要素，也是我们企业能否在市场中站稳脚跟的关键所在。 1、首先策划阶段就得给力，明确研发目标和方向，考虑活动的性质、时间和复杂性，还得确定评审、验证和确认活动。这就像给研发
你知道质量，对你没听错，就是那个让产品和服务飞起来的质量。首先咱们得明白，质量可不是什么捉摸不透的鬼魅概念，它是有血有肉、有古有今的实体，可以度量，可以描述，更可以管理和控制。质量管理说白了就是对产品和服务特性进行系统管理的过程。没错，就是
做到这四点，员工的质量意识大幅度提升。 第一，管理者带头做出示范。没有不合格的员工，只有不合格的管理者，质量意识的加强，应该是自上而下的，如果管理者对违规现象视而不见，不制止不纠正，员工就会逐步淡化质量意识，违规现象就会不断增加，为此
质量管理中的十大误区。 一、片面依赖于事后把关，宁愿将大量的人力、物力和精力，投入到质量检验和不合格品的处理上，而不愿意将资源投入到质量管理体系的保持改进和完善上。 二、忽视科学的措施和方法，完全依靠个人的经验和喜好形式，管理行
随着社会的发展和科技的进步，顾客对产品和服务的期望越来越高，企业间的竞争也不断加剧，这一切都要求企业对自身产品质量和，服务质量提出更高的要求，有两句话可以形象的描述这种情况，质量无极限，顾客就是上帝。世界著名的质量管理大师朱兰博士提出了质量
很多人最容易搞错的一点，是质量管理的核心，而往往核心没有抓准，那么质量管理也就会变成一潭死水，分享质量管理的五大核心。 第一，质量标准制定。建立明确可衡量的质量标准是质量管理的基础，企业需要确定产品的质量要求，并制定相应的质量标准，以
杜荣波
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