多能工培养方案

【课程背景】
◆制造型企业用工成本日趋上升！
◆外面的人招不进来，里面的人由于种种原因又要离去，制造企业缺工现象愈加严重！
◆市场的变化，企业产品品种更新越来越快，生产组织与现场管理的变化也越来越频繁！
◆作业员多能工化，制造现场少人化、人均产能*化，生产安排高度机动化，已经成为当前制造企业必须之选，制造企业多能工的培养显得更为迫切！

【课程受益】
◆使作业员工工作丰富化，降低员工流失率，提高人均产能，降低用工成本。
◆随时调整不同岗位上的作业任务，灵活*地安排人员，或建立工作小组、任务小组、项目小组制，使职工做到一专多能或全能发展，保持员工工作热情、新鲜感和挑战性。
◆培训员工提高工作的价值含量，达到生产少人化的目的。
◆适应市场的变化，提高企业的柔性应变能力。

【课程特色】
1.专业讲师深度剖析，通俗易懂；
2.名企案例分析，结合中国企业的*实践，极具实用性；
3.现场答疑互动，沙盘模拟，形象生动，知识性、趣味性和实践性相结合；
4.启发式互动教学，结合客户代表的实践分享，权威专家现场点评，共享智慧，碰撞思想。

第一章：多能工的基本概述
多技能的基本概念
多能工与单能工的比较 
多能工的几个关键词 
为什么要培养多能工
多能工的起源 
多能工在精益管理中的地位
多能工诞生的三大目的
多能工培养的作用 
培养多能工，应对民工荒与精益推行
讨论题: 到底谁是制造业今天的红人

第二章：如何构建多能工培养体系
构筑多能工培训体系的四大要点 
多能工培养成功的关键 
多能工生存的基础 
营造良好的学习氛围 
多能工成长的中流砥柱 
管理者的产品是员工的行为 
丰田成功的两大秘诀 
系统化解决问题的方法 
岗位柔性化多能工管理模式 
卓越的技能型员工队伍建设体系图 

第三章：多能工培训的实施流程
多能工准备培养条件 
岗位达标标准应知部分 
岗位达标标准应会部分 
多能工师傅选拔条件 
学徒工选拔与师徒关系建立
多能工培训过程 
多能工评价方法 
多能工认证管理 
多能工教育部门 
多能工出师

第四章：多能工培训的方法与技巧
企业员工能力开发体系 
OJT在职训练
OJT的实施步骤 
丰田OJD
工作教导法（JI）
如何制作工作分解表
工作教导四阶段法
现场演示检查单
OPL点滴教育
工作岗位轮换制 

第五章：多能工培养的实施要点
职业素质模型 
生产操作层面岗位技能要求 
多能工培训体系三阶段 
多能工的目标设定 
多能工培训年度计划表 
多能工培训要点 
多工序操作的基本条件 
多能工实施技巧 
现场人才育成模式

第六章：构筑多能工操作系统
作业管理 
标准与标准化 
作业标准三要素 
SOP的制作 
标准作业
标准作业的前提
标准作业与非标准作业
标准作业三要素
标准作业三件套

第七章：构筑多能工激励系统
员工职业通道 
多能工培养的五个步骤 
工作技能评估的五个层次 
技能评价展示图表 
多能工目视化管理 
多能工分析与改善 
多能工培训激励方案 
多能工学习期间薪酬标准 
师傅带徒弟奖励标准

第八章：多能工在精益推进中的应用
多能工的兴起 
多能工与柔性化生产 
联合型生产线 
多能工与单元化生产 
单元化的三种方式 
多能工与少人化管理 
多能工与作业再分配 
多能工与一个流生产 
多能工与弹性作业

多能工培养方案