课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
激励策略课程
课程背景:
现代企业的核心竞争力,归根结底是人才的竞争。
企业要实现可持续发展的目标,需要吸引人才和留住人才,并激发其对于企业的责任感。
如何留住人,用好人,调动员工的积极性,发挥员工的*潜能,是人力资源永恒的焦点。
而打造完善的激励机制,可以充分激发员工对于工作的热情和上进心,并能够竭尽全力
做好分内的工作,本节课程,将带您探寻团队激励方式,让员工在激励作用下,将良好
的工作状态形成习惯,实现员工的“自我激励”,点亮员工潜力,点燃员工激情,更好的
发挥员工以及团队的*效能。
课程目标:
1、明晰激励机制的作用,助力团队与员工实现双赢;
2、掌握激励的正确概念、完整理论、具体方法和技巧;
3、掌握针对不同个体使用不同的激励策略;
4、掌握使用精神激励(非薪酬激励)的技巧;
5、掌握并运营结合实际工作的切实有效的激励技巧。
课程对象:企业基层、中层、中高层管理者
课程大纲
导言:团队,企业为什么需要激励机制
工作绩效=能力?动机激发
第一部分:人性假设与需求理论
1. 人性假设
1 ) X理论
2) Y理论
3) Z理论
理论的宗旨以及实际运用
【案例说明】一支部队的差异表明人性和激励的相互作用
2. 需求理论
a 5种需求层次的表现
b 对应每个层次,企业运用的激励措施
【课堂讨论】西游记5人组,对应的需求层次
第二部分:双因素激励理论
a保健因素运用
b激励因素运用
【课堂讨论】薪酬到底是激励还是保健因素
【案例分析】导致工作满意与否的因素汇总
第三部分:团队激励的方式
物质激励
a固定薪酬,非固定薪酬
b股权激励
c奖金激励
薪酬分位值
精神激励
a荣誉激励
b职权激励
c愿景激励
【案例分析】激励的反向运用:如何让熊孩子不在捣乱
【课堂讨论】激励的方式多种多样,不同的团队,也有不同的创新,现场要求各自小组
举出3种物质激励方法,3种精神激励措施
第四部分:团队激励的三大原则
1、投其所好
2、过犹不及
3、相辅相成
回顾与总结:
通过学习,让学员们能够创新激励方式,激发团队活力
总结:面对越来越多的90,00后员工,管理者在激励方式上需要对症下药,才能
更好的激发团队活力。
激励策略课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/272731.html
已开课时间Have start time

- 马一辉
有效激励内训
- 《员工激励与部署培育》 侯春梅
- 如何有效实施非物质激励策略 侯春梅
- 代理商员工激励与管理能力提 贾春涛
- 员工激励技能提升 吕翠
- 管理者的辅导和激励技巧 易文睿
- 绩效管理与激励技巧 吴铭洁
- 巅峰销售、心态激励 臧其超
- 销售员巅峰激励会 臧其超
- 80&90员工的多元化激励 贾春涛
- 管理职场应用与有效团队激励 于滨
- 激励的艺术与技巧 鲍爱中
- 《如何设计员工全职涯周期的 朴宏


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