课程描述INTRODUCTION
DISC性格分析与高效沟通培训
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
DISC性格分析与高效沟通培训
课程起源
斯坦福大学杰佛瑞□菲佛通过对财富500强的企业进行根据研究认为:人员管理对盈利能力产生了40%以上的影响。根据杰佛瑞□菲佛的观点,人员管理的这40%的影响是决定性的基础,没有这40%的基础,另外的60%也将不存在。
由此得出结论:企业经营中,人作为资本对于企业的发展起着至关重要的作用,提高员工的职业化能力,使作为资本的“人”增值与开发是企业人力资源部门或者企业经营者首要考虑的问题。
在我长期的教学与咨询辅导过程中发现,很难通过培训的方式改变人的行为习惯,而决定人的行为习惯恰恰是性格决定的。
人都有性格,有人的地方都有性格分析。对于人性格规律的研究,可以改善人的行为模式,提升沟通与协调的效率。
课程效益
□通过Disc□性格密码系统,深刻了解自己、重新认识并接纳自己,进而对自己产生*的自信;
□掌握破解性格密码的钥匙,了解自己的性格优势与局限,学会如何扬长避短、截长补短以突破发展的瓶颈;
□让您全面识别并确认自己的优势与强项,以此打造自身的核心优势,提高您的职场竞争力;
□让你洞悉别人的智慧与特质,如何善用他人智慧,创造*的工作绩效表现,创造出更高的职业成就与价值;
□Disc□性格密码系统是令您了解人们的内在动力及来源、帮助您掌握补充与激发“全新能量磁场”的妙方。
适合对象
□企业的中高层领导
□企业的部门管理者
□普通干部与员工
□追求自我成长与突破的个人
课程大纲
第一篇 理念篇 性格认知
第一章 性格与思维模式
一.性格概念
二.Disc□性格密码解析
三.Disc□性格分析的两大维度
四.Disc□性格系统的构成
第二章 性格测评
一.望闻问切判断Disc□
二.掌握Disc□性格组合规律
1.自然组合
2.互补组合
3.矛盾组合
三.找您的Disc□性格类型的型
1.Disc□性格倾向测评
2.Disc□行为模式测评
第二篇 实践篇 性格分析与自我管理
第三章 自我管理
一.识别您的Disc□行为模式
1.认识自己
2.Disc□思维行为性格模式
D型:直接、果断
i型:乐观、开朗
s型:理解、合作
c型:专注、准确
二.思维性格扩展认知
1.忍受、接受、享受
2.第一管理维度情境
3.根据情境调整管理风格
三.情绪管理:接纳自己,扬长避短
1.完全地接纳自己
2.学会扬长避短
四.职业人生
1.摆正位置
2.端正态度
第四章 性格模式与职业规划
一.优势才干
二.优秀经理的智慧
三.天赋潜能与职业成就
四.优秀经理与职业管理
第三篇 应用篇 性格特质与高效沟通
第五章 沟通,要从“心”开始
一.沟通的基本问题是心态
二.沟通的基本原理是关心
三.沟通的基本要求是主动
第六章 学会Disc□,懂得高效沟通
一.不好惹的高D上司,不好管的高D下属
1.高D上司沟通术
□高D上司的心声--别跟我说你做不到
□与高D上司沟通的要诀
忍受与适应
对付与对抗
让老板满意
2.高D下属管理术
□高D下属的情绪需求--成就与掌控
□管理高D下属的要诀
一手软一手硬
给你一片天
给你一片云
如果您想让高D走
二.不表态的高S上司,不动窝的高S下属
1.高s上司沟通术
□高s上司的心声--别催逼我
□与高s上司沟通的要诀
存一颗顺服的心
忠心与忠实
不显眼胜过显眼
2.高s下属管理术
高s下属的情绪需求--安全与轻松
管理高s下属的要诀
爱心造就
耐心栽培
精心维护
三.爱忽悠的高i上司,不靠谱的高i下属
高I上司沟通术
高i上司的心声--别让我没面子
与高i上司沟通的要诀
你甜我也甜
让上司笑
让他们说
对策
高i下属管理术
高i下属的情绪需求--被关注、被认可、被喜爱
管理高I下属的要诀
爱他,就要说出口
让他们发光
他们的天真他们的痛
四.求完美的高c上司,爱较真的高c下属
高c上司沟通术
高c上司的心声--千万别出错
与高c上司沟通的要诀
底线就是“做事正确”
追求无止境
影响上司--润物细无声
高c下属管理术
高c下属的情绪需求--被支持、被保护
管理高c下属的要诀
请让我明白
请让我成长
请帮助我
DISC性格分析与高效沟通培训
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