已加入本站3480天 , 点击量：25722 次
演讲技能训练提升
演示文稿制作课程
卓越领导者的领导力提升课程背景中国企业的很多管理者缺乏系统的管理和领导力的学习与实践经验，从而导致领导力的低效甚至缺失，进而导致管理效能的低下，产生诸多管理问题，如员工流失问题、绩效问题、内部凝聚力不
如何打造卓越的中层管理者课程背景中层管理者一直被认为是企业的“腰”，联结大脑和四肢，对企业管理至关重要，但为数众多的中层领导者，皆由业绩优秀者或专业优秀者提拔而来，缺乏系统的管
领导者的价值认知课程背景为数众多的中国企业中层领导者，皆由业绩优秀者或专业优秀者提拔而来，缺乏系统的管理和领导力的学习与实践经验，而领导力的低效和缺失，其根源在于很多领导者并没有真正认识到领导力的本质
员工目标管理课程背景很多企业领导者的管理实践中存在两大误区和极端，要么只给员工讲空洞的理想，要么只给员工讲具体的任务，而优秀的员工总是在为未来工作，卓越而清晰的发展愿景和目标，对员工会产生巨大的驱动力
如何打造高效的团队课程背景对于领导者而言，从做好自己到管好团队，是一个巨大的跨越和挑战，很多管理者缺乏对团队管理的意识与能力，无法有效凝聚团队，整合团队，无法有效发挥团队合力，*化的提升团队战斗力。培
如何有效提升员工的执行力课程背景执行力低下是低绩效企业的普遍基因，而错误的观念往往认为员工执行力低下是员工自身的问题，却忽略了领导力的缺失则是员工执行力不佳的根源。培训对象各类企事业单位或组织的中高层
如何有效的激励员工课程背景员工的绩效取决于员工的能力与积极性，而员工积极性的高低直接取决于其被有效激励的程度。传统低效能领导者往往依赖员工的自觉自发和自驱力，却忽略了领导者对员工激励的重要性，无法有效
如何对员工进行培养赋能课程背景员工只有不断提高能力素质，才能提升对企业的价值贡献，因此，培养“增值型”员工是企业绩效提升和可持续发展的根本保证。培训对象各类企事业单位或组织的中
新晋管理者领导力提升课程背景刚刚晋升的管理者经历的是员工或骨干到领导者的一次华丽的转身，也是一次纵向式的角色转换，而新晋管理者由于普遍缺乏系统的管理和领导力的学习与实践经验，从而导致无法很快适应角色和
5d微课汪斌【课程目标】1.熟悉微课在人才发展领域的应用框架；2.学会开展微课项目的完整周期及操作流程；3.掌握微课开发的科学方法与步骤并产出微课脚本；4.精通微课设计与制作的各种工具并产出微课成品；
思维导图应用【培训背景】伴随着公司不断涌现的新业务的发展，公司全员需要以开放、包容、接纳的精神面貌来迎接因业务发展所带来的挑战，激发全员以创新的思维、坚实的实践能力保持良好的业务运转能力，赋能全员以发
团队管理者培训
演示呈现技巧培训