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北京北商管理咨询创始合伙人，九型绩效管理体系的理论创立人和践行者，高级咨询顾问、高级培训师。王相御老师拥有多年大型企业中高层管理经验，多年管理咨询及培训经验，从事过生产管理、企业文化、战略和人力资源等工作。
曾主持多个绩效管理体系、企业大学、人力资源、企业文化及企业规范化管理体系方面的咨询【点击详细】
绩效考核的结果应该如何分析？内容主要包括了十一个方面： 一、部门内绩效达标人员的名单、人数及占比。 二、部门内绩效未达标人员的名单、人数及占比。通过这两项分析，可以让你了解部门整体的绩效达成率，同时清楚哪些人在上一个考核周期是合
绩效考核的结果出来了，公司问应该如何分析？绩效考核结果的分析最重要的是两个维度： 第一维度，部门绩效分析。 第二维度，个人绩效分析。 其中部门绩效分析的作用，主要用来判断部门整体绩效达成情况，帮助找出各部门下阶段工作改进的
对于小部门，有人认为部门负责人拿到优秀，下面的员工就不可能拿到优秀，否则对其他部门不公平，理由是要控制部门优秀比例。但作者觉得很搞笑，部门负责人考核优秀很大程度上反映部门工作优秀，这是部门所有成员努力的结果。 如果只有部门负责人能拿优
小公司千万不要随便搞绩效，小公司过去往往都比较随意，基本上是没有怎么管理。所以很多老板多少会对绩效有很大的期待，没搞过绩效的以为大公司能做起来都是因为绩效做得好。于是很多老板就会觉得你不听话是吧，搞绩效；你执行力不强，搞绩效；一旦没业绩，也
在绩效管理中，因提取过多考核指标会导致考核重点不清晰、难度大等问题，所以要学会筛选指标，可采用六维度指标筛选法： 一、可理解：指标定义需易懂且不易被误解，若大家不明白考核指标含义，考核意义不大。 二、可控制：岗位工作人员应能直接
绩效考核难做的核心原因是无效动作太多。当考核表中有诸多考核项且被分解成权重小的项目时，考核会很泛，无效动作被放大。 真正的绩效重点就被淹没。没有重点就没有导向，没有强调就没有牵引。所以对于管理者而言，应始终紧盯影响目标达成的关键点，可
很多管理者存在错误认知，认为绩效提升就意味着员工成长，实际上二者不一定划等号。以自身为例，曾因部门成员少而拼命加班，绩效虽提升，但个人成长停滞。很多管理者在绩效管理中只关注目标达成，忽视员工成长，还误以为给员工压担子是培养，实则适得其反。
在做绩效管理时，可能存在辛辛苦苦提取的绩效指标却不好评分的问题，这不是标准和打分的问题，而是指标本身不合理。例如信息通报这个指标，本意是希望岗位能及时准确将相关政策告知公司内部各部门，避免业务损失，这本身很重要但不能直接考，因为概念太笼统，
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