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体验式教学，学员参与感强——将教练技术、引导教学、即兴研【点击详细】
如何成为一个好的企业管理者？成为一个教练。领导人的过度勤勉就是对组织的犯罪，要做教练型领导杰克·韦尔奇一直被誉为CEO中的CEO，在他的带领之下GE（通用电气）克服了官僚臃肿的&ldqu
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归根结底，这是被高科技产品宠坏的一代，科技催生了生产力，昨天想着“要是有什么就好了”，马云、马化腾、李彦宏等互联网大咖仿佛是您肚子里的蛔虫，第二天直接把想象转化成为现实，吓得我们不要不要的，但一分钟、60秒后，&ld
用过相机的人都知道，早些年有一个品牌叫“柯达”，但今天还有多少人记得他？就在柯达的葬礼已经逐渐被人遗忘的今天，摩托罗拉、诺基亚、东芝、索尼等，却都在排队等候档期，步柯达的后尘！
年， 就这样 隆重而来 悄然而去 一年又一年 丰富了记忆，苍老了容颜 迎来了春光，送走了冬寒 一年又一年 期盼中载满祝福 愿望中满是祝愿 一年又一年 不必感慨也不必抱怨 最好的皆是顺其自然 一年又一年
提升员工的可教练性，是教练工作的目标之一。如果受教练者处于不可教练状态，教练必须帮助他们意识到这一点，并且将教练活动聚焦于如何帮助他们改进可教练性。 Hunt和Weintrau'o提出了关于可教练性的两个基本问题[20]： (1
课程结束后和朋友交流。到底什么是好人。我们算不算好人。结果引发了很多关于生存策略的思考。我清楚的知道我是一个好人。在很小我就选择以做一个好人作为我的生存策略。而且我觉得很可惜有些人选择做坏人。他们和我要的东西其实是一样的，但他们可能要付出比
第一辅导就是教练，所以我们说教练呢绝对不是，只是给他鱼吃，告诉他怎么做，指示他怎么做。而是要能够教他钓鱼，那什么叫教他钓鱼？不是把你毕生的武功一昧灌给他，就叫做教他钓鱼。而是好的教练，必须要能够问好的问题来引导员工思考。那这是我看过很多的领
韩振科
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