课程开发与组织学习设计专家——王可老师
(课程开发、TTT、行动学习、团队教练)
【讲师简介】
SAM(*敏捷迭代课程开发模型)认证讲师
IPMC课程开发导师主讲师(具备授证资格)
*领导力课程认证讲师(FSW,MAX)
咨【点击详细】
企业培训存在效果差、员工积极性不高的问题,给出了一些解决方法。 一、场景化小主题,培训要紧贴业务,通过运营数据分析制定真正的培训需求,从业务中来,到业务中去。这样工作和学习的矛盾就不存在,培训有价值,学员有动力。 二、人人为师,
如何从 0 - 1 做好培训工作。如果不想让培训工作变成 “认认真真走形式、热热闹闹瞎折腾、辛辛苦苦挨批评”,建议重点做好三方面工作,后续再深入系统开展。 一、培训体系的规划与基础搭建。 1、要弄清楚培训
师徒制是一种非常有效的技能培训方法,尤其是针对那些体系复杂、学习难度较大、经验要求较高,新人在短时间内很难完全掌握的技能。比如销售人员的销售技巧训练,就可以采用这种方法,想让新员工,尤其是那些缺乏经验的新人,仅靠自己的理解和标准化的培训就能
许多公司只注重招人却不重视培训,这会带来诸多危害。 一、降低工作效率。新员工未经适当培训难以适应工作环境和掌握技能流程,工作易出错且效率低,还会影响团队其他人。 二、增加成本。新人效率低需投入更多人力时间弥补,若离职,公司要承担
忽略这个小细节,可能就会导致培训失败,那就是培训目的和培训目标的设置,这两个概念只有一字之差,但却起到了不同的作用。培训目的就是为什么要进行培训,比如业务培训的目的是帮助销售员树立正确的销售意识,提升销售技能,并且让大家能够掌握一些常用销售
2023年到底怎么样做培训?培训的目的是什么呢? 1、就是战略落地。就是你公司有了战略,也就对这样的战略进了分解,你怎么样让每一个人都明白这个战略及相关联的意义在哪里? 2、就是为了让员工的能力得到提升。其实员工的能力提升,你会
什么是训战结合呢?很多的企业大学培训中心都在使用这个词儿。这个词儿其实最早呢在华为开始用起来的理解起来非常容易。 1、就是一方面要进行集中训练。那么仗怎么打兵就怎么练。 2、另外一方面要跟实际的工作结合起来,华为大学在进行培训的
如何系统开展新员工培训。 一、系统入职培训的构成。新员工培训并非简单的入职引导或搞一下入职培训就结束,而是一个系统工程,包括入职面试、转正述职、入职引导、新员工活动、指定指导人、入部门、上岗培训、试用期跟进以及经理见面会等环节。