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行动学习认证催化师
*PI测评认证分析师
《培训》杂志特约研究员
《*》认证讲师
2018中国企业教育百强评审专家
CSTD学习设计全国大赛评委
现任：东方园林集团（上市） | 企业大学副校长
曾任：新奥集团（上市） | 培训总监【点击详细】
绩效管理的操作程序如下： 一、绩效准备阶段：主要工作内容包括：绩效指标的提取、标准的设置、确定考核对象及考评人员、明确各岗位指标的考核方法周期及流程、设计绩效奖惩机制，并与员工进行前期的绩效沟通，争取在目标的制定上和大家达成一致，还有
绩效考核指标量化的四个方向。 一、目的与背景。 为更好评价绩效考核结果，希望考核指标量化以客观准确评价员工工作表现，但制定绩效标准时往往不知如何快速制定量化指标。 二、量化的四个方向。 1. 成果量化。对工
绩效评价当中最重要的是问题分析，也就是帮助员工找到问题，并分析出产生的原因，这也是管理者，最能给予员工支持的地方，绩效分析如何开展，通常可以从四个维度来开展分析： 一、指标本身。是否存在指标设计，或者是目标值不合理的地方。 二、
某互联网企业采用量化指标（如用户增长率、转化率等）与主观评价（如创新能力、团队协作等）相结合的绩效管理方式。通过定期数据分析和 360 度反馈，实现对员工绩效的全面理解，提升团队整体效能。优化建议。 一、明确权重分配。依据岗位特性和组
某公司在绩效管理中因技术支持不足，数据收集、分析与报告过程繁琐低效。影响决策速度与准确性，传统手工方式无法适应现代绩效管理要求。优化建议如下。 一、引入绩效管理系统。采用先进系统自动收集、处理和分析绩效数据，提升工作效率与准确性，为决
对于小部门，有人认为部门负责人拿到优秀，下面的员工就不可能拿到优秀，否则对其他部门不公平，理由是要控制部门优秀比例。但作者觉得很搞笑，部门负责人考核优秀很大程度上反映部门工作优秀，这是部门所有成员努力的结果。 如果只有部门负责人能拿优
某公司绩效评估后虽发现员工和团队绩效短板，但因改进措施执行不力、缺乏持续跟踪反馈，导致绩效改进缓慢。优化建议如下。 一、明确改进目标与计划。针对绩效问题与员工共同制定具体、可量化的改进目标与计划，明确责任人与完成时间。 二、强化
从成果角度解释绩效管理体系，主要包括以下 3 个方面。 一、绩效管理制度。包含目的、适用范围、绩效管理组织及职责、考核指标、考核流程、考核结果及应用、申诉及处理等要素。作为与员工利益密切相关的制度，除必要的制度审批外，还需经过职工代表
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