课程描述INTRODUCTION
工作改善小组培训



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
工作改善小组培训
课程背景:
工作改善小组,是有效改善企业现场管理质量的员工团队活动,活动内容涉及改进产品质量、预防差错产生、技术项目攻关、提升服务质量等方面,目的是为了做好企业“降废减损”、“节能降耗”、“提高过程质量”、“改善作业环境”、“提高员工士气”、“赢得更多客户认同”等工作,从而提高企业的市场竞争力和社会经济效益。
课程收益:
1、从理论基础知识入手,厘清改善与改错的区别;
2、帮助学员统一思想,明确为何要进行工作改善;
3、学习工作改善的工具,学会正确使用小组的十道工作程序和方法;
4、提高组织效益,帮助企业降低管理成本,提升企业绩效。
课程特色:
针对性强——从理论出发,掌握一定的工具与方法,并会实际运用;
互动体验——导师全程引领,师生倾情互动,激发主观能动性,倡导轻松愉快地工作和生活;
思路开阔——导师授课方式灵活多样,使学员轻松减压,开心领悟;
注重实效——采用“即见、即思、即做、即得”的方法,提升学员实际工作转化能力。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:基层管理及一线员工
授课方式:视频播放、案例解析、分组研讨、团队展示等互动体验方式进行。
课程大纲:
第一讲:准确认知工作改善小组
案例导入:改善与改错的区别
一、工作改善小组的起源与概念
二、工作改善小组的分类与作用
1、员工素质得到提高
2、充分调动员工的积极性、主观能动性和创造性
3、发挥非正式组织的力量,为企业目标的实现做出贡献
4、改善人际关系,增强团队合作精神
5、改进质量,降低成本、提高经济效益
三、工作改善小组成员及相关方
四、工作改善小组改善理念
视频导入:
1、改善与管理
2、过程与结果
3、遵循PDCA循环/SDCA循环
4、把质量放在第一位
5、用数据说话
6、下*程就是顾客
五、工作改善的启动方法
案例引导:
1、观察法:以小见大
2、调查法:由表及里
3、计算法:心中有数
4、比较法:不比不知道,一比吓一跳
5、鼓励法:不让办实事、讲真话的人吃亏
六、PDCA工作法
1、什么是问题
2、如何简单有效地解决问题
3、工作改善的流程——PDCA工作法
第二讲 工作改善小组的实操程序及工具应用
程序一:成立工作改善小组
一、改善小组的编组
1、自下而上的组建程序
2、自上而下的组建程序
3、上下结合的组建程序
二、改善小组的产生
1、组长的产生
2、组名的确定
3、小组注册登记
三、情景模拟:组会研讨
程序二:主题选定
一、发掘问题
二、评估及选题:案例解析
三、项目计划
四、情景模拟:组会研讨
程序三:现状把握
一、设计查检表
二、查检数据
三、确定改善重点
四、情景模拟:组会研讨
程序四:目标设定
一、收集数据
二、设定活动主题的目标值
三、情景模拟:组会研讨
程序五:目标解析
一、原因分析常用方法
1、头脑风暴法
2、因果图
3、关联图
二、真因确认
三、情景模拟:组会研讨
程序六:对策拟定
一、提出改善方案
二、评估及挑选方案
三、规划实施与风险评估
四、情景模拟:组会研讨
程序七:对策的实施与检讨
一、对策实施计划的制定与试行
二、对策检讨
程序八:效果确认
一、以数据说话,有效成果展示
二、总结无形效益
三、情景模拟:组会研讨
程序九:标准化
一、标准化呈现与应用
二、情景模拟:组会研讨
程序十:检讨与改进
结束语:课程总结与回顾
工作改善小组培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/60955.html
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