现代管理学培训

课程大纲：
导入：互联网时代对现代企业管理的挑战
企业管理自我更新机制的开发
录像案例:
一.什么是现代企业管理
1.企业管理的概念
2.企业经营的概念
3.管理是科学加艺术的概念
4.杜拉克论述管理
5.法约尔论述管理
案例剖析:

二.企业管理发展史:
1.科学管理阶段(工业经济时代)
以效率.成本为中心的管理思想
2.行为管理阶段(行为科学)：
以人为中心的管理思想
3.全面质量管理阶段(后工业经济时代)
系统的全面质量管理思想
4.现代管理阶段(信息时代)
以时间为中心的管理思想
案例剖析

三.企业管理的5大主导理论:
1.泰勒科学管理理论
2.法约尔经营管理学理论
3.组织行为学理论
4.TQM戴明全面质量管理
5.现代管理理论
案例剖析:

四.“现代企业”管理模式
1.现代企业管理重点
2.现代企业核心竞争力
3.现代企业组织形式
4.互联网时代企业管理模式的特征
案例剖析:

五.传统管理迈向现代管理的四大创新
1.企业管理模式创新：
2.企业文化模式创新：
3.企业制度模式创新
4.企业效益模式创新
案例剖析:

六.企业微观管理的五项基础功能:
1.规划:确战略目标与制定计划和程序
案例剖析:
2.组织:在一个组织架构框架内分配工作
案例剖析:
3.配置:把合适的人放到合适的岗位
案例剖析:
4.指导:指明目标.沟通信息.激励士气、统一指挥
案例剖析:
5.控制:连接组织配置、指挥功能与规划目标.对每项活动,每项作业进行衡量检验.纠正。
案例剖析:

七、互联网时代企业管理12项创新变革
1.企业目标的变革：
2.企业文化的变革：
3.管理方式的变革：
4.激励方式的变革：
5.管理重点的变革：
6.管理者角色的变革：
7.管理考核的变革：
8.企业竞争的变革：
9.企业组织的创新变革：
10.企业合作模式的创新变革：
11.企业稳定机制的创新变革：
12.计算机技术应用的创新变革：

总结:管理者角色的再认知
1业务骨干到管理者的四大转变
2管理者必备的三大类管理技能
3管理者的6大管理角色.
4管理者”领导力”金字塔模型
5管理者”执行力”金字塔模型
培训方式：理论讲授，案例分析、情景模拟、小组活动、
大组交流、录像教学

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