课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
领导技术课程
课程背景
职场当责研究中心与数千家公司合作的调查结果显示:
许多企业的裹足不前,甚至轰然崩塌,都与管理者不懂、不愿、不能引导员工积极地当责有关。
作为领导者,当你的成功和声誉依赖于他人的表现时, 如何管理期望,引导他人当责,就变成了一件具有风险和挑战的事情。《当责®领导》就是帮助领导者以积极且有原则的方式,成功地引导他人当责。
《当责®领导》围绕强大的双环模型®建立,其中外环帮助领导者形成“可构建的、可达成的、易传播的和可衡量的”期望,这是一个简单但却革命性的过程,确保他人对期望的理解和执行。
内环帮助领导者管理未达到或处于风险中的期望,通过有效的工具帮助领导者克服员工的借口、改变限制性信念或经验,最终指引团队实现关键期望,最终,领导者和团队都将建立更大的当责能力,提升更棒的团队士气,取得更好的组织成果。
该课程已经帮助诸如苹果、微软、可口可乐、辉瑞制药等世界五百强企业获得了数千亿美元的财富增长,并促动了组织士气和公司当责化的大幅提升。
关于《当责®领导——达成关键期望的领导技术》
这是一门历经近30年雕琢,
被翻译成23种语言,畅销106个国家的课程。
这是一门半数世界500强、
半数财富50强企业上百万学员必修的课程。
这是一个多次荣获全球领导?20强、
渗透14个个业领域独一无二的课程。
《当责领导力®》诞生于1989年,源自罗杰.康纳斯和托马斯.史密斯的研究项目。目前已成为*声誉最高的提升领导力研修课程之一, 其独特性和实用性更得到了全世界的认可。
研究显示, 80%的员工认为当责就是惩罚,是被动承担后果,是往往在事情出错的时候才需要去追究责任。在这样的前提下,“当责”一词让人们变得消极,一谈到“当责”就充满了指责。
而《当责领导力®》颠覆了这一观念,它通过重新定义责任,翻转对当责的负面理解,并运用当责的工具,将当责的行为融入到组织到各个层级。它激发出员工的动力,担当和创新。帮助个人,团队,组织将强大的当责模式融入他们的日常工作中。
《当责领导力®——当责领导》,让领导者学会帮助员工以一种积极,有原则的工作方式来交付组织的核心目标。通过遵循双环模型里的步骤, 可以发现达成目标的关键,防止意外的发生,让项目顺利地进行。
课程大纲
我们的战略聚焦点/关键目标?
当责双环模型®
当责风格®自我测评
快速反馈环节
当责风格®
优势与劣势
第一节:外环®建立期望
定义你的关键期望
期望链®
第一步:形成期望
应用FORM清单®
游戏:易传播大赛
第二步:沟通期望
游戏:破碎的正方形
沟通:Why-What-When®
第三步:校准期望
游戏:撕纸游戏
练习:校准对话工具®
应用:校准对话工具®
校准的两种方式
第四步:检核期望
有期望,必检核®
当责风格®
期望链:关键链接
第二节:内环®管理未达成期望
建立当责文化
当责步骤模型®
金字塔模型®
内环®ACT行动
行动:使用LIFT当责对话®建立文化
行动:使用经验对话®理解文化
行动:着手培训
领导技术课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/272585.html
已开课时间Have start time

- 方明
领导力内训
- 领导力提升与绩效突破项目设 张怀
- 教练式领导力——激发团队潜 陶娟
- 创新领导力-创新管理 陶娟
- 项目经理领导力与人际关系训 隋继周
- 企业数字化转型领导力 张怀
- 决胜新常态:商业领袖企业总 张怀
- 《卓越领导力打造》 刘梅
- 毛泽东危机领导力 张怀
- 【变革管理】 拥抱未来的领 吴铭洁
- 战略领导力——领导者的战略 陶娟
- 企业核心领导力 田中沛
- 《卓越领导力》——广州讲师 刁东平


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培训天数: