课程描述INTRODUCTION
管理素质提升的课程
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
管理素质提升的课程
课程背景:
面临新时期激烈的商业竞争环境,作为企业的管理人员,需要具备综合的管理意识和管理技能,同时也必须具备强烈的持续学习意识和学习精神。本课程从企业MTP管理能力提升的课程体系中,选择出对针对企业的特定需求内容,组合成一个系统性、高效性的课程体系,通过学习和运用,可以有效提升企业现有管理人员的综合管理素质,促进企业发展和管理水平的大幅提升。
课程特色:
1、实战性:案例与素材均来自企业管理实践,老师有丰富的管理、咨询、培训经验;
2、以学员为中心,关注学员学习的难点和兴趣点,采用交互式现代学习方式;
3、实操性:培训内容易于学员学习和践行,提升学员的管理效率。
课程收益:
1、帮助学员认清管理人员的管理的各种角色,提高做好下属,辅助上司,帮助同事的能力,在工作中发挥应有的职能
2、提升学员的学习意识,并掌握高效的学习方法,促进自身的不断提高
3、提升学员管理沟通的意识和技能,让上下之间,同级之间和谐一致,发挥协同作用
4、促进学员提升培养部属的意识和能力,有效推动企业人才梯队建设
5、提升学员的时间管理技巧,提高管理效率
6、提升学员的执行力,促进快速执行文化的落地
授课对象:本课程适用于中层管理者及新晋管理人员、高潜员工。
课程大纲
第一讲:管理者的角色认知的维度
一、案例讨论:如何才是真正的管理?
二、管理的职责与使命
三、从纵向看管理者的角色认知
1、上级的好帮手
2、下级的领路人
3、同事的好伙伴
四、从横向看管理者的角色认知
1、规划师
2、人力资源经理
3、教练
4、队长
5、监督者
6、布道者
五、管理者的日常管理关键内容与方法
1、管与理的思考
2、管理的五大核心
1)计划
2)组织
3)领导
4)控制
5)激励
第二讲:管理者的职业发展与学习修炼
一、管理者的外职业生涯规划
1、技术与专业路线
2、管理路线
3、又红又专的综合路线
二、管理者的内职业生涯规划
1、培养自己的职业精神
2、培养自己的职业习惯
3、做好自我情绪与压力管理
4、做好有效的自我时间管理
三、管理者的学习之路
1、终身学习是现代企业管理者的必由之路
2、学习的重要意义
1)对企业:*的竞争力是比别人学习更快
2)对自身:学习是事业发展的不竭动力
3、成年人的学习特点
4、成年人的学习误区
5、如何有效的学习
1)学习路径图
2)学习的分解与落实
3)学习的高效工具:思维导图
6、学习的高效方法
7、刻意学习:成为独挡一面的高手
第三讲:高效管理沟通
一、沟通的要素及特点
1、沟通的全通道模型
2、高品质沟通四要素
1)信息和情感编码
2)信息和情感解码
3)多样而畅通的渠道
二、沟通从心开始
1)同理心技术
2)回应风格技术
3)四大类型性格沟通特点
三、如何进行有效的上下沟通
1、上下沟通的定位策略
2、原则与方法
3、破解猴子困境
四、如何进行有效的跨部门沟通——横向协调
1、阻碍部门沟通的四大障碍
2、平行沟通三大策略
3、QBQ与组织沟通
4、有效处理矛盾与冲突的五步法
第四讲:如何做好部属培养
一、部属培育的重要意义
1、教会徒弟饿死师傅
案例:GE公司的人才盘点与升职一票否决
二、部属培育的三个维度及其特点
1、知识维度
2、技巧维度
3、态度维度
三、部属工作教导的四种类型
四、工作带教四步法
1、说给他听
2、做给他看
3、让其试做
4、修正掌握
五、如何系统的制定部属培育计划
1、根据胜任素质模型
2、建立学习路径图
3、八大部属带教成长方法
第五讲:高效时间管理
一、时间管理ABC
1、常见的时间陷阱
1)漏斗效应
2)管理者的一些坏习惯
2、时间管理70/20/10法则
3、时间管理四象限原则
1)重要度
2)紧急度
3)对事情进行量化打分排序
二、高效时间管理四步法
1、做好计划和统筹
讨论:计划赶不上变化怎么办
2、要事有限,确定优先顺序
案例:高效经理人的一天
3、集中力量,做大事、重要的事情
1)专注的力量
2)碎片化时间处理的原则
4、改进工具和方法
案例:运用PDCA循环优化时间管理
1)如何扩大时间的宽度——授权管理
2)如何并行处理多任务系统
案例:研发工作的项目式管理
3)从培训中要时间——翻转课堂与微课
第六讲:高效执行力的打造
一、执行的真正含义
案例:哪样叫执行
1、执行是企业*的挑战
2、执行力的定义与重大意义
3、执行力打造的三大误区
4、强大的执行力如何打造
二、执行力提升六步法
1、6R执行力循环系统
1)6R执行要素解析:从R1到R6
2)6R执行的六个“凡是”
2、R1:以终(结果)为始
1)什么是结果思维(案例)
2)如何对结果进行有效把控
3、R2:确定标准
1)中西医看执行力的标准
2)SOP管理法的优化和运用
4、R3:明确责任
1)什么才是百分百自我负责
2)责任稀释定律
案例说明(视频)
5、R4:快速运行
1)执行三口诀
2)执行力提高秘诀:大事变小,难事变易
3)任务量化分解策略
6、R5:检查纠偏
1)检查和监督的必要性和重要性
2)破除好人文化、熟人文化和面子文化
3)有效监督检查五步曲
7、R6:及时激励
1)员工行为的不等式-ABC理论
2)三种激励系统(正负激励与消退的运用)
3)及时激励的五大操作要点与案例
结尾:点评、答疑
本大纲为MTP课程基本的结构,如企业有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整。
管理素质提升的课程
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已开课时间Have start time
- 熊伟