情境领导力-公开课
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课程描述INTRODUCTION
主管领导力课程
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
主管领导力课程
课程背景
哪种领导方式最有效?
没有一种领导方式可以适用于所有情境!
世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导(Situational Leadership—SL)创始人保罗赫塞博士(Dr. Paul Hersey)认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来调整自己的领导方式。
30多年来,情境领导○R风靡全球150多个国家和地区,数千万经理人正在使用它,受到了包括通用电器、谷歌、三星、摩托罗拉、IBM、微软等众多“世界500强”企业和中国移动、工商银行、建设银行、中国联通等上千家中国优秀企业的广泛欢迎。
课程收益
1、情境领导 VS 个人
使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素。
使学员明确提升个人影响力是高绩效的基础;通过培训找到提升影响力的有效途径。
使学员了解自身的领导风格,有助于发挥所长,并弥补不足。
使学员清晰的了解自己的工作准备度,决定了员工的工作准备度。
2、情境领导 VS 团队
明确团队建设的核心,在于提升员工的准备度。
团队的执行力来自主管的领导力。
分清团队目标的三个层次是授权的前提。
3、情境领导 VS 组织
员工的忠诚来自和谐的人际关系。
情境领导模式是*的人际关系模型。
情境领导模式是*的组织沟通模型。
课程对象
董事长、CEO、总经理、副总经理
部门经理、总监
部门主管、子分公司经理
各类组织里的各级管理人员
培训方式
讲授、案例分析、专业测试、小组讨论、游戏与活动。


主管领导力课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/258066.html
已开课时间Have start time
领导力内训
- 领导力提升与绩效突破项目设 张怀
- 项目经理领导力与人际关系训 隋继周
- 决胜新常态:商业领袖企业总 张怀
- 战略领导力——领导者的战略 陶娟
- 毛泽东危机领导力 张怀
- 教练式领导力——激发团队潜 陶娟
- 【变革管理】 拥抱未来的领 吴铭洁
- 《卓越领导力打造》 刘梅
- 企业数字化转型领导力 张怀
- 创新领导力-创新管理 陶娟
- 《卓越领导力》——广州讲师 刁东平
- 企业核心领导力 田中沛


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