创新授课技巧

课程时长：
1天
针对人群：
房地产企业内部培训师

课程纲要：
第一部分  内训师角色与成功要素分析
1.为什么要当内训师
1.1对自己的价值
1.2对组织的价值
1.3讲师的基本要求
引导工具：价值坐标图
2.内训师成功要素分析
2.1说说你心目中的好老师
2.2小组研讨：如何让内训课程出彩-内训师困惑共享
2.3内训师课程出彩的核心要素
视频案例：中国合伙人
案例研讨：柴静和她的《穹顶之下》
引导工具：头脑风暴
3.内训师角色定位
3.1成人/职场人学习的特点
3.2成人/职场人的学习的期望
3.3房地产企业内训师的角色定位-解决问题
3.4职能部门内训师、高管内训师、中层内训师
第二部分   内训师的必备技能力与素养
1.内训师的成长阶梯
2.内训师的心态保持
3.内训师的必备能力
引导工具：鱼骨图
4.优秀内训师的基本技能
4.1.讲师形象打造-台上“四到”
4.2.如何克服紧张情绪
4.3.如何与学员有效互动
4.3.1发问技巧
4.3.2回应学员问题的技巧
4.4.如何讲好枯燥的内容
4.4.1制度、流程如何讲
4.4.2表单如何讲
4.5. 如何掌控授课时间
4.5.1掌控时间的误区与原则
4.5.2掌控时间的关键点
第三部分   内训师授课关键环节设计
1.课前准备：
1.1课程场域的构建
1.2物料准备与关键设备选择
演练：营造场域
2.开场设计
2.1有哪些错误的开场导入
2.2为什么要做开场设计
2.3常用的开场方式
2.4常用开场流程
2.5落地应用
演练：如何做好开场
演练：开场破冰-能量聚焦
3.授课过程中的承上启下
3.1阶段性小结价值与方法
4.结尾设计
4.1常见的结尾设计错误
4.2为什么要做结尾设计
4.3结尾设计方法
4.4常用的结尾设计
演练：引导工具ORID
第四部分   掌握多元化的教学法
1. 案例研讨法设计及应用分享
2. 视频教学法设计及应用分享
3. 游戏教学法设计及应用分享
4. 行动学习法的价值及应用范围
演练：不同教学法的练习
第五章    课程总结
1.引导学员完成整个课程的ORID
2.演练：课程结尾赋能训练

主讲讲师
姚冉    组织经验萃取与内训知识体系建立项目专家
           房地产企业文化创新与发展专家 
           领遨组织研习社   董事合伙人
      专注于品牌房企文化创新与落地、知识体系建设、内部课程开发、学习技术创新等领域，曾任职于*10知名上市地产集团企业大学课程开发负责人、企业商学院培训总监、北京某管理咨询公司董事合伙人等职。主导企业“课程开发与内训师培养项目”8个，辅导开发内部专业课程200余门。
课程风格明快，结构严谨，环节紧凑，以实际应用为目标，将业务与管理、理论与实践紧密结合，采用国际先进的团队学习、行为引导、微话剧、微电影等技术，融合知识讲授、案例共享、互动研讨、话剧表演、微电影拍摄等形式，充分激发学员学习及参与热情，帮助企业、团队及个人在学习知识的同时能够现场找到解决实际问题的方法。    

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