根据职场案例分析,结合专家意见,我们为您揭示了常见的求职陷阱,以保护您的权益。上海市职业介绍中心及上海市华益律师事务所对此进行了深入的调查和探讨。
十大必须警惕的求职陷阱
一、试用期陷阱:以新招人员替代试用期满人员,暗藏降低人工成本、使用廉价劳动力的目的。
二、培训陷阱:以招聘为名,实则将求职者引入培训学校,借机收取各种费用或夸大培训效果。
三、实习陷阱:以实习名义使用廉价劳动力,规避正式员工的待遇和保障。
四、收费陷阱:招聘信息中巧立名目收取各类费用,甚至存在诈骗行为。
五、侵权陷阱:以考察为名,无偿占用设计成果,损害求职者的合法权益。
六、广告陷阱:招聘信息实际上是广告宣传,并非真正招聘人才。
七、名称陷阱:招聘名称诱人,但实际工作内容与描述不符,令人失望。
八、保险陷阱:录用前要求先考保险代理执业证,进而将求职者变为保险代理。
九、劳务陷阱:先以合同制名义招聘,实际却将求职者转为劳务工。
十、推销陷阱:以招聘销售人员为名,实则进行推销或*工作。
特别警示:培训陷阱的四大伪装
一、培训效果夸张成分高:培训机构过度夸大培训效果,导致求职者实际学习内容与宣传不符。
二、培训师资名不副实:机构夸大师资的声望或知名度,但在实际教学中难以实现。
三、培训学校不够规范:缺乏教育资质的机构开设培训班,培训内容及时间常出现问题。
四、培训证书有水分:证书含金量被人为夸大,或因培训机构的人为因素而产生的虚假证书。
针对上述陷阱,我们提供如下专家建议与提醒:
对于试用期陷阱,需了解劳动合同内容并知晓试用期应受的待遇保障;如遇不合理的试用期延长或未缴纳四金等情况,应积极维权并寻求法律帮助。
对于培训陷阱,应选择有资质、国家承认的教育机构进行培训;在报名前进行咨询并核实机构的正规性;对于职业资格证书,应明确其实际价值而非盲目追求。
郑先生是一名网络学院的计算机信息专业本科生,毕业后收到了一家位于漕溪路上的网络技术公司的面试通知,岗位是网络技术工程师。在参加面试时,该公司声称自己是大公司的下属子公司,并告知郑先生,由于该岗位需要较强的实际动手能力和专业技术,所以新员工需要参加为期四天的培训,考试合格后方可录用,培训费用为800元。由于郑先生对该岗位的技能需求有一定的了解,再加上是大公司的分公司,他没有产生任何怀疑。培训结束后,郑先生却被以各种理由拒绝录用。当他向母公司和相关部门咨询时,才发现这家网络技术公司与他们没有任何关系,这才意识到自己被骗了。
在应聘过程中,我们要警惕那些要求缴纳费用或抵押证件的公司。劳动保障部有明确的规定,禁止用人单位向求职者收取招聘费用、保证金或抵押金等行为。用人单位要求就业者在签订合同的同时缴纳抵押金、风险金等以防止违约的做法是不合法的。求职者若已缴纳了此类费用,有权在进入用人单位后采取相应的行动维护自己的权益。
我们所处的21世纪是一个知识和科技为主导的时代,人才作为知识和科技的载体显得尤为重要。在这个充满变革的时代,全球企业已把“人本管理”作为二十一世纪的管理核心,争夺人才成为了不变的公理。
那么,企业所需的人才从何而来呢?人才并非天生具备知识和技能,需要通过后天的学习和训练来获得。要成为真正对企业有用的人才,培训是最为有效和快捷的方式。在这个瞬息万变的知识经济时代,企业人才的培育不再仅仅依靠经验积累,而是经过严格有效的培训开发。例如,*的卡耐基早在七十年前就开拓了企业人才培训这一行业,如今全球已有七十多个国家引入了卡耐基训练。
在我国,企业培训工作刚刚起步,由于特殊的历史和国情,企业培训中存在许多误区。其中之一是“培训无用论”,一些领导不重视、不参与,缺乏实际投入。他们认为培训不能增强员工才干,或者认为企业员工的知识技能已足够使用,培训对企业没有多大益处。这种现象一方面是由于中国人的学习观念尚未改变,尚未形成真正的“终生学习”和“动态学习”观念;由于现阶段的企业培训方大多是公共管理培训机构,他们因循守旧的教育方法使培训单调、缺乏效率,进而导致一些企业领导对培训丧失信心。
在这个环境急剧变化、竞争激烈、知识更新迅速的时代,如果不跟上时代步伐、充实自己的企业,企业就难以避免僵死一团。要改变现状,可以招聘新员工增强活力,但对于大型企业而言,新聘员工往往被老员工同化,或者需要很长时间才能使企业发生转机。要从内部解决问题,而当代的专业培训机构可以根据不断变化的市场需求,主动提供企业所需的知识技能,从企业内部着手进行人才开发,增强企业的活力和竞争力。
企业还需要重视培训的长期性、系统性、艰巨性,不能忽视把培训当作一项长期性的工作来抓的重要性。一些成功的企业不仅看到眼前的成本支出,更着眼于长期的收益,把人才培训当作长期的系统工作来抓。长期系统的培训对企业的长期战略实现尤为重要,它不仅能提高员工个人素质、推动企业文化的形成、树立企业形象,还能优化组合人才、形成强有力的整体效应、增强企业的向心力等。企业也不能忽视培训的艰巨性而过于乐观期望效果。培训不是一蹴而就的不仅需要领导的重视和参与、培训师的艰苦努力还需要员工的积极配合和长期的训练。由于个体差异和培训过程中的双向关系对培训效果的影响巨大过于乐观的目标期望可能会干扰教学双方的进度影响学习效果。因此企业在设定培训目标时需要保持理性既不能盲目崇外也不能盲目排外要根据自身实际情况和需求来制定培训计划和标准以确保培训的有效性和适用性。企业的定义及相关知识
1. 企业是一种以营利为目的的经济组织,它是由股东投资、经营和管理,从事商品生产、销售、提供服务或其他活动的法人实体。企业的主要目标是创造利润和实现经济增长,以满足股东的利益和企业的长期发展。
企业的内部架构与管理体系:企业的组织结构体现其内部的管理体制与运作模式。这包括核心治理层如股东会、董事会以及监督机构如监事会。经营管理层也是组织结构的重要部分,各个部门的职责和权限均在其中明确。说到企业管理,不得不提财务管理,这是对企业资金的全面管理,从资金规划、筹措到运用和分配,每一环节都至关重要。这涵盖了筹资策略、投资决策以及营运资金管理。
关于企业的市场营销:企业为了达成其经营目标,必须关注市场营销。市场营销的过程是向消费者提供商品或服务,满足市场需求的过程。这涉及到深入的市场调研,明确的产品定位,巧妙的促销策略以及销售渠道的管理。通过这些方式,企业能够更有效地与消费者沟通,满足其需求,从而实现经营目标。
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