课程描述INTRODUCTION
职场创新培训



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
职场创新培训
课程背景:
工作本身并不能带来经济上的安全感,具备良好的思考、学习、创造与适应能力,才能立于不败之地。职场的创新和更新,是针对产能,它保护并优化最重要的资产—员工自己。只有在自我管理的状态下,人才可能产生真正的工作激情和创新欲望。
创新并不是高不可攀的事,每个人都有某种创新的能力。但是有很多时候我们会因为经验、知识、书本等因素而束缚创新的信念,捆住创新的手脚。敢于思考、善于思考的人,要保证自己思维的完整,不被任何已有的框框束缚,真正放开思想,绽放理想之光。
课程收益:
1.发现自我优势,掌握自我管理的方法。
2.掌握磨练自我四个层面的内容。
3.掌握决胜未来的六大能力并能运用实践。
课程特点:
1.工具化落地:工具运用,实效落地。
2.口诀化记忆:口诀提炼,语言生动。
3.情景化互动:实战互动,寓教于乐。
4.结构化思维:结构表达,思路清晰。
5.系统化实施:系统呈现,分段实施。
课程时间:1-2天;6小时/天
课程对象:各企业单位中基层领导、员工。
课程模式:情景互动教学,小组研讨、角色扮演。
课程大纲:
第一讲:发现优秀的自己
一、成功的要素有哪些?
1.成功就是*限度地发挥优势。
案例分析:教育的目的就是发现优势,并发挥优势。
2.快乐循环还是恐惧循环?
二、发现优势与潜能运用
1.认知自己
2.注重优势的六个好处
三、我该怎么做?
案例分析:挖掘和开发优势的三个步骤
工具分析:盖洛普优势识别器
自我管理四步骤
第二讲:磨练自己的四个层面
一、身体层面
二、精神层面
三、智力层面
1.突破思维障碍
案例分析:思维障碍举例
2.灵商修炼模型
3.反思式学习
案例分析:万通的反省日
反省是伟大的人性
4.研制式学习
四、社会情感层面
案例分析:自我提升和完善的平衡之道
第三讲:决胜未来的六大能力
一、故事力
1.做生活的策划者
2.打动消费者的关键是故事
案例分析:讲故事的人
习大大讲故事
二、交响力
1.发现系统和整合之美
2.结构化地思考
案例分析:有效表达的五个层次
工具分享:简化工作的五大图表
结构化地呈现
三、共情力
1.情商与智商
2.觉察自我,感知他人
工具分享:深度倾听
四、设计感
1.一切都是经过设计的
1)人们为设计埋单,而不是物品。
案例分析:喝的不是咖啡
优化组织环境让人才生生不息
培育企业文化的四步法
五、娱乐感
1.游戏
游戏:重塑人类积极的未来
案例分析:游戏人生:笑声不只是笑声
欢笑俱乐部
2.幽默
幽默:人类智慧的最高形式
3.快乐
案例分析:让娱乐成为一种态度
六、意义感
1.探寻人生的*幸福
案例分析:追寻生命的意义
给健康一份信仰保单
2.快乐工作,幸福生活。
案例分析:怎样发现生活中的幸福?
在平凡的工作中发现自己的价值
我若盛开,蝴蝶自来:幸福不是追求来的,是随之而来的。
工具分享:打造团队创新力的五个步骤
讲师介绍
曹志巍
企业管理实战专家
商务写作训练专家
国家注册高级企业培训师
多地行政学院、党校特聘讲师
10多年企业管理实战经验
曾任:蓝盾集团 行政总监
现任:某投资集团 行政总经理、总裁助理
曹老师曾做过中学教师、报社记者和编辑,并在当地媒体刊物发表了大量报道,多篇报道获得部门嘉奖,积累了众多写作实践经验,增强了自身对文字的敏感度,建立了文书写作评价的独特视角,为提升管理和培训技能奠定了坚实基础。
曹老师曾担任蓝盾集团等公司高管职务,把握企业管理精髓,帮助企业构建和优化管理体系,为企业建立高效管理运营模式,实现了经营业务的有效运转;通过10多年企业管理和培训经验,从繁杂琐碎的管理事务中提炼出易学易用的模板工具,并通过一系列管理类培训课程的实施落地,为受训企业培养出近百名高素质管理人才、近千名优秀员工,课程内容及授课风格深受高层领导和员工好评。
职场创新培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/66158.html
已开课时间Have start time
- 曹志巍
创新思维内训
- 扫除障碍,勇往直前之发掘问 刘子滔
- 《行动学习之问题分析与解决 俞萍
- 扫除障碍,勇往直前之分析问 刘子滔
- 《激发平台大促:短时间内业 武建伟
- 降本增效--问题分析与改善 程平安
- 《金字塔思维让工作成果掷地 谢迪
- 系统性问题发现分析与解决 郭一诺
- 创新思维与凝心聚力 于滨
- 扫除障碍,勇往直前之解决问 刘子滔
- 管理者问题解决与思维创新 贾春涛
- 科学大脑-创新思维与流程 于滨
- 问题分析与解决学习课程 史玉杰