核心授课技能培训

课程大纲：
第一单元：课程开场
开场调查：投票活动
囚禁型
社交型
度假型
学习型
开场测评：3分钟微型课程模拟练习
优秀培训师授课胜任标准
一个中心：学员为中心，讲师为主导，内容为载体
双向交流：动身、动脑、动心
三部曲：导入、展开、收结
四步骤：一勾、二讲、三练、四化

第二单元：成功开场
单元活动：大风吹
引起注意(A)
投票法
提问法
案例法
引用法
红包法
建立连接(L)
学员与学员：破冰/暖场
培训师与学员：个人介绍
聚焦问题(P)
问题标签法
成果投票法
情景为难法
明确目标(O)
区分教学目标与目的
有效解释教学目标
介绍流程(P)
介绍课程内容安排
介绍学习活动安排
介绍课程时间安排
介绍课堂纪律要求
单元练习：开场模拟练习
单元回顾：六问测试

第三单元：理性升华
单元活动：大脑吸收能力测评
理性的价值
让学员思路清晰，容易跟上进度
浓缩课程内容关键，化繁为简
便于学员的记忆与提取
获得学员对老师的尊重
确保培训师结构化表达
内容组织，数量有度
单元(一级大纲)数量
模块(二级大纲)数量
细节(三级大纲)数量
内容组织，逻辑有度
流程式
要素式
矩阵式
空间式
三问式
内容组织，精加工
高手，概念化表达
专家，口诀化表达
大师，模型化表达
单元练习：3分钟模拟授课
单元回顾：转身交流

第四单元：感性演绎
单元活动：优秀培训师教学案例分析
感性价值
有效抓住学员注意力，提升参与度
塑造学员良好的学习气氛，获得学员喜欢
加强学员对关键知识点的记忆与感悟
让课程变得生动、趣味
七大感性形式运用
实物道具：活动道具、激励道具
场景再现：故事、案例呈现技巧
图形展示：板书绘图、现场挂图、PPT配图
轻型互动：过渡问、邻座探讨、笔记记录、朗读、小游戏
幽默元素：自嘲、流行语、三翻四抖、曲解、话锋一转，连连看
视听材料：视频、音频
现场示范：讲师示范、视频示范、助教示范
*刺激教学
十分钟定律
*学习风格理论
单元练习：5分钟模拟授课
单元回顾：抛球回顾

第五单元：高效互动
单元活动：选择与辩论
互动的价值
塑造学习气氛
达成学习目标
确保学员能够学会
全程通用互动方法
提问法：训前提问、训后提问、过渡发问
讨论法：邻座探讨法、小组讨论法
笔录法：写答案勾兴趣、写收获做转化
知识类课程内容互动练习方法
陈述性知识互动：有奖竞赛
流程性知识互动：拼流程卡
技能类课程内容互动练习方法
人际技能：角色扮演
智慧技能：案例分析
动作技能：实操训练
单元练习：8分钟模拟授课
单元回顾：三国杀

第六单元：完美收尾
单元活动：量表测评
感恩听众(T)
感谢学员参与
感谢主办部门
感谢相关领导
要点回顾(R)
海外游学
团队接龙
图形制作
有奖竞答
小组互考
行动计划(A)
信心调动
承诺执行
任务转换531
提供支持(S)
微信交流
微课分享
技能比武
知识竞赛
单元练习：完美收尾模拟练习
单元回顾：口诀阅读

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