课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
提升领导能力课程
【课程背景】
很多企业家普遍认为领导力学不会,他们认为领导力是一种天赋或者是打拼出来的、是摸索出来的,但其实领导力是有一套科学的方法和体系。
目前公司的领导,往往是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着各种的问题: 原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上司请示、与同级商量,协调下级;沟通能力贯穿整个管理之中。因此学习一系列的沟通工具提升领导力就变得至关重要了。
通用电气公司的传奇CEO杰克.韦尔奇曾经说过,管理就是沟通、沟通再沟通,因此把可复制的沟通方法贯彻到管理中,就是一个人领导力的*体现。
【课程收益】
了解关键沟通的定义
了解沟通的底层是建立尊重和信任
掌握倾听技巧,创建良性的交流渠道
工作和生活中能灵活运用二级反馈和负面反馈
掌握高效开会的精髓
掌握正确且高效给下属布置工作的方法
【课程对象】
企业内部带团队的管理者,HR等
【课程提纲】
破冰游戏:循环式沟通。
职场中沟通的目标和面对的挑战分别是什么?
第一部分:关键沟通的定义
开场:什么是关键沟通?
知识点:关键沟通的三要素
互动:哪些不属于关键沟通
第二部分:沟通的前提
开场:沟通内容和沟通氛围,哪个更重要?
知识点:双核人概念
视频:《中国合伙人》
知识点:四种方式保证沟通氛围
尊重
道歉
对比说明
塑造共同目的
互动:案例演练
总结:双核大脑氛围出发
第三部分:如何正确沟通
一、沟通视窗
1、什么是沟通视窗
沟通视窗原理
沟通视窗的四个象限
2、公开象限
公开象限定义
什么样的人公开象限比较大
公开象限放大的好处和坏处
3、隐私象限
隐私象限定义
隐私的3个层级
敲节奏游戏
案例
4、盲点象限
盲点象限定义
案例《邹忌讽齐王纳谏》
他人揭示盲点时如何对待
组织的改进机会来自于客户的投诉
5、潜能象限
潜能象限定义
一生中究竟有怎样的潜能
案例:巴菲特的偶像
视频《生命不设限》、《我是王德顺》
二、倾听的艺术
1、学会倾听,创建良性交流渠道
书写繁体“聼”字
Good Listener是*的素质
体验游戏:动物园游戏
倾听的6个步骤
一个人的死亡之谜(峰值)
2、倾听体验活动
3个封闭式问题和3个开放式问题
谈论你最喜欢吃的食物
最恐惧的事情
综合练习
三、给予和接受反馈
1、反馈的两种:正面和负面
反馈体验:别人做了什么让我感到有帮助/更糟糕
要我做、我要做
2、反馈的等级
零级反馈
一级反馈
二级反馈
案例:TXZ的3颗糖果
3、负面反馈
什么是BIC
注意你的三明治语言
绩效反馈的标准步骤
3人一组练习负面反馈:观察员、员工、经理,并互换角色。
四、高效开会
开场:会议主导人角色?
主导人=牧羊人
知识点:有效会议=行为设计+全程控场
动作一:行为设计
设计场地
设计时间
设计环节
设计规则
动作二:全程控场
会前积极跑动
开场自我赋能
会中敢于干预
结束出口成章
互动:结合工作分析自己曾主导的会议亮点和不足。
五:布置/接受工作五遍法
布置一遍
复核一遍
厘清目的
意外情况
我的想法
提升领导能力课程
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