课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
现场管理学习培训
【课程背景】
质量是企业生存和发展的永恒主题。在以质量为生命的现代企业中,质量管理人员仍常常面临各种问题:补料、返工、报废,现场管理者心中永远的痛;客诉、赔偿,已成了现场管理者和QC人员*的晋升障碍.
没有质量,就没有明天!
但如何做好现场质量管理却常常使现场干部和QC人员焦头烂额、力难从心。
那如何使补料、返工、报废、客诉、赔偿不再成为现场管理者和QC人员“心中永远的痛”?提升质量是否真的那么困难?
本课程将为你解决这些问题:
做好质量不需要高深理论、复杂沟通、高额投入,其实只要找对人、用对方法、您会发现很简单
【课程说明】
本课程是为企业解决实际问题的*实战型课程;
参加培训的企业请准备本企业质量管理有关的文件和记录:检验规程,检验规范,检验作业指导书,检验标准,检验记录,不合格品处理记录,计量台账等,检验数据要求EXCEL格式。
课程进行中,老师将会以企业提供的资料为具体案例进行分析和讲解。
【适用对象】
企业各级品管人员,生产管理人员等
【课程大纲】
第一部分:现场质量管理基础知识
认识质量
产品质量的由来
产品质量的好坏,符合要求就是产品质量好吗?
一张图,一个参数看出你的产品质量好坏
企业数据,实例分析什么是过程质量
产品质量是由过程质量决定的
过程质量的影响因素5M1E
检验对产品质量的影响
质量控制的关键预防为主
第二部分:现场质量管理5M1E
人的管理技能
机的管理技能
料的管理技能
法的管理技能
环的管理技能
测的管理技能
第三部分:过程质量控制的实施技法——预防为主
过程控制的步骤
过程控制的工具——控制计划
过程分析以及控制计划的制定
统计过程控制SPC的实施
变异以及产生变异的原因
减少变异
过程控制
过程异常的处理方法
过程变更的管理
第四部分:质量检验——现阶段必要的控制手段
人力资源篇
1.检验管理部门的职责是什么
2.检验员得职责是什么
3.什么人可以担任检验员
计量器具管理篇
1.计量器具到底包含那样内容
2.检定和校准的区别
3.监视和测量的区别
4.计量器具准确计量结果就准确吗?
您的企业早中晚班同样的工作岗位计量的波动一样吗?
案例:一个质量经理的苦恼,客户经常反映测量结果超差,如何处理
文件管理篇
1.检验作业指导书到底是干什么的
2.检验作业指导书应该由谁制定
大野耐一告诉你怎么做
3.作业指导书应该怎么做抽样技术
(一)您的企业还用百分比抽样吗
(二)AQL到底是做什么的:
案例:销售业务员哭了
(三)您的企业现场检验员用几张抽样表,抽样转移技术的使用
案例:*企业的检验规程分析
(四)GB/T2828.1抽样表的表头,左边的数据和右边的数据一样有吗。如何应用?
(五)您的企业现场检验抽样的样本量大吗,如何解决
(六)您的企业除了使用GB/T2828.1标准外,还使用其他的抽样标准吗,用这个标准能很好的管理您的供应商吗?--零缺陷抽样标准的介绍检验数据的管理
如何用检验数据提升公司的质量管理水平
不合格的管理
1.不合格和缺陷一样吗
2.如何管理不合格品,ISO9000的要求你做到了吗,
3.ISO9000的要求能管理好不合格品吗
4.如何用不合格品提升公司的质量管理水平
第五部分:质量改善
质量改善的基本流程
QC七大手法在改善中的应用
第六部分:产品质量的提升——产品审核
1.如何高效管理检验的结果
2.产品审核的方法介绍
现场管理学习培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/314601.html
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