班组绩效管理培训

【培训对象】
班组长 / 团队基层管理者 / HR

【培训收益】
改善班组长对绩效管理的认知度，提升重视度，不再简单将绩效考核等同绩效管理。 
帮助班组长系统掌握员工绩效管理四个环节（绩效目标设定、跟踪与辅导、考评与面谈、考评结果应用）的思路、方法与工具。 
帮助班组长借助绩效管理，提升对员工绩效的引导力、培育力与管控力。 
营造积极向上、崇尚绩效的班组文化氛围。 
针对员工绩效管理工作的关键点、难点与盲点，讲诀窍、化难题、出效果。

一、绩效管理的科学内涵
案例分析：王班长的故事
1、绩效的涵义
2、绩效管理的涵义
3、什么是绩效考核？
故事分享/小组讨论

二、班组绩效的目标管理
故事分享/小组讨论
1、绩效的目标量化
2、绩效目标标准化
3、绩效目标管理循环
小组练习：绩效计划的实施

三、班组绩效的跟踪辅导
1、员工绩效管理的“真谛”。
案例：业绩不是考核出来的，能力不是激励出来的。
案例&方法：绩效管理的根本目的——发展企业，提升员工。
2、管理者在绩效跟踪辅导中的五大角色
方法：管理者在绩效跟踪辅导中的角色担当与作用发挥
——跟单员、记录员、教练、教官、组织效能提升者
3、绩效辅导的技能工具

四、班组绩效的管理沟通
视频观摩/小组讨论
1、绩效沟通的目的
2、绩效沟通的程序
3、绩效沟通的技能
情景模拟：绩效面谈
视频&方法：谈，就要谈出正能量。——绩效面谈应秉持的“七项理念”
方法：绩效面谈的核心是绩效改进。
案例&方法：如何面对就考核分数斤斤计较的员工？
——系统提升、持续改善，让绩效面谈不再难谈。

五、班组绩效的考核激励
案例分析/小组讨论
1、绩效考评
方法：规避员工绩效考评的十大误区。
方法：成功实施绩效考评的两大关键点
2、绩效激励
方法：物质激励与精神激励相结合
工具：二十大激励工具
3、PK激励
4、文化激励
课程总结 

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