组织管理工作课程

课程背景：               
 阿里巴巴副总裁曾鸣曾说过，时代的步伐迈得越来越快，我们虽然不知道未来的企业组织会变成什么样子，但有一点是可以肯定的，那就是未来一个好的组织一定是赋能型的。是的，如何将企业打造成一个赋能型组织，实现从强调“个体价值”到注重“集合智慧”的转变，是当今乃至今后很长一段时间一切组织管理工作的出发点和归宿点。

课程收益：               
1、帮助学员牢固树立正确的组织变革的指导思想，以助力其在实际工作中能始终站在组织变革的制高点上。
2、帮助学员系统掌握实用的组织变革的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中能推动所在单位组织管理水平的大幅提升。  
3、帮助学员深刻理解必要的组织变革的基础设施，以助力其在实际工作中能为组织变革的顺利进行提供有力的支持。

课程特色：               
系统性：本课程涵赋能型组织创建的三种主要方法，即团队复盘、行动学习和*。这三种方法由易而难，共成一体。
2、实战性：本课程的方法和工具来自大量的管理实践，追求的重点不在理论高度，而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力。
3、前沿性：本课程充分吸收了诸多学科的*成果，特别是管理学、心理学以及经济学等强相关学科，是集体智慧的结晶。

课程对象：
中高层管理人员，特别是董事长、董事；总裁、副总裁

课程形式：
理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学，等等

课程大纲
前言：企业经营模型
第一讲：指导思想篇
本篇不是本课程的重点，但不代表它不重要，它在整个课程中起着基础性的作用。
一、原理：依存度与适应性
二、方法：瘦身是一种选择
三、应用：海尔的两次裁员

第二讲：理论、方法与工具篇
本篇是本课程的核心，它将分为团队复盘、行动学习和*三个部分，系统阐述组织管理的实用理论、方法与工具。
【知识体系】赋能型组织创建“三步曲”
团队复盘：赋能型组织创建第一步
一、基本逻辑
1、流程
2、心态
二、具体应用：联想夕会简介
1、简述
2、思考
三、要点说明：什么是双环学习
1、简述
2、案例
行动学习：赋能型组织创建第二步
一、行动学习基础夯实
1、行动学习为什么
2、行动学习是什么
3、行动学习怎么做
二、行动学习模型解码
1、流程：行动学习的“交通路线”
2、技能：行动学习的“交通工具”
3、促动：行动学习的“交通警察”
三、行动学习案例研讨
*：学习型组织创建第三步
一、目标内驱化：创建学习型组织的抓手
1、目标为什么
2、目标是什么
3、目标怎么做
二、思考系统化：创建学习型组织的基础
1、练习：问题
2、原则：MECE
三、心智健全化：创建学习型组织的关键
1、心智为什么
2、心智是什么
3、心智怎么做

第三讲：基础设施篇
企业作为一个系统，由两个要素组成，一个是机制，一个是文化。而这，正是赋能型组织创建的两个支撑点。
一、学习文化为什么
二、学习文化是什么
三、学习文化怎么做
【案例】郑家大院的文化建设
结语：从知道到做到

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