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《激活内驱力——企业非物质激励策略全解析》
 
讲师:易淑蓉 浏览次数:184

课程描述INTRODUCTION

· 董事长· 总经理· 人事总监· 人事经理

江南体育平台是真的吗 :易淑蓉    课程价格:¥元/人    培训天数:1天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

企业非物质激励课程

【课程背景】
现在的企业,一方面经济下行带来前所未有的大环境压力,一方面行业内卷带来无与伦比的市场压力,还有一方面扬言要整顿职场的00后打来的管理压力,真的是太难了。为了能在残酷的竞争中获取一线生机,管理者希望员工跟自己众志成城共度时艰,于是大家绞尽脑汁,使出浑身解数:
升职了,发钱
年底了,发钱
过节了,发钱
能力提升了,发钱
目标达成了,发钱
表现进步了,发钱
总之,别人能发的钱,我们都发。可是,过了一段时间,会发现当初勒紧裤腰带发出的钱,除了当时的自我感动和员工的短时兴奋之外没有太大的效果。一段时间后一切又回归正常,该抱怨抱怨,该跳槽跳槽,该推脱还是推脱。究其原因,发钱这种单一的物质激励方式无法满足现在员工在职业发展、工作成就感、团队归属感等方面深层次的需求,要想全方位的激发员工的内驱力,除了物质激励之外的方法之外,还要学会从非物质激励的角度去激励员工。《不花钱的激励——如何用非物质方式激发员工潜能》这门课将从驱动力的理论,到实操方法,到案例剖析,教会你如何用不花钱的方式配合物质激励全方位的激活员工内驱力。

【课程收益】
1、深入了解非物质激励的核心理念及其独特优势。
2、掌握有效的非物质激励方法。
3、梳理并制定出适合企业现状的非物质激励策略。
4、掌握自我激励的相关路径。

【课程特色】
1、真实案例教学:聚焦现实工作场景,结合实际案例分析,激发学员兴趣与思考。
2、学员深度参与:设计诸多教学形式,引导学员多维互动,形成知识的个人版本。
3、训战实操落地:多维度的理论讲解,多方面的实践结合,实现知识的现场转化。

【课程对象】
中高层管理人员(包括董事长、总裁、总经理、副总经理、职能部门总监、经理、副经理)、人力资源专业人员、COE、HRBP

【课程大纲】
一、课程导论与背景分析
1、当今企业面临的员工激励挑战
经济下行与市场压力的影响
行业内卷与员工激励的困境
实战问题解读:95后、00后员工的管理与激励难题
2、物质激励的局限性与反思
物质激励的常用手段及其效果评估
物质激励的短期性与可持续性探讨
3、非物质激励的必要性与意义
员工深层次需求分析
非物质激励与物质激励的协同效应
案例分析:某知名公司物质激励失效的反思与改进

二、非物质激励的核心理念与优势
1、非物质激励的定义与核心理念
非物质激励的内涵与外延
非物质激励与员工内驱力的关系
2、非物质激励的独特优势分析
成本效益与长期效果的比较
员工忠诚度与满意度的提升
案例分析:一家创业公司如何通过非物质激励吸引并留住人才
课堂思考:你所知道的最有用的非物质激励的手段有哪些?

三、有效的非物质激励方法
1、职业发展激励
职业规划与晋升通道设计
技能提升与培训机会的提供
实战问题解读:优秀员工的职业生涯困惑
2、工作成就感激励
目标设定与达成的正向反馈
挑战性任务的分配与认可
实战问题解读:普通员工的职场存在感,您注意到了吗?
3、团队归属感激励
企业文化建设与价值观传递
团队活动与社交机会的增加
实战问题解读:我该拿什么爱你,我的团队。
4、个性化关怀激励
员工个性化需求的识别与满足
工作与生活平衡的关怀措施
实战问题解读:优秀背后的努力,你注意到了吗?
案例分析:知名企业非物质激励策略的成功实践

四、制定与实施非物质激励策略
1、企业现状与员工需求调研
员工满意度与流失率分析
员工需求调研的方法与工具
2、非物质激励策略的制定
策略制定的原则与目标
策略内容与实施步骤的规划
3、非物质激励策略的实施与监控
实施过程中的关键成功因素
激励效果的评估与调整机制
案例分析:一家企业非物质激励策略的制定与实施过程
课堂实操:结合公司的实际情况,草拟适合自己公司的非物质激励的策略草案

五、自我激励与领导力提升
实战问题解读:我自己都没有动力,拿什么驱动员工?
1、自我激励的重要性与方法
领导者的自我认知与情绪管理
设定个人目标与追求卓越的动力
2、领导力提升与非物质激励的结合
以身作则与榜样力量的发挥
激励团队与激发员工潜能的技巧

六、课程总结与互动答疑
1、课程知识点回顾与总结
2、学员心得分享与经验交流
3、互动答疑与课程反馈收集

企业非物质激励课程


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/308892.html

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