《中基层管理创新》
讲师：柳瑞军 浏览次数：2579
课程描述INTRODUCTION
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课程价格：
培训天数：日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
中基层管理创新课程
课程收益：
（1） 帮助转变传统思维和观念，塑造突破性思考模式，提升基层管理创造力。
（2） 掌握基层团队和班组人员管理创新的思维和技巧。
（3） 掌握基层工作创新的统思维和技巧。
（4） 帮助解决基层实务问题的突破性训练，并提出创造性解决方案，帮助基层管理水平提升。
授课特点：
（1）综合运用互动授课、咨询式辅导、教练体验、行动学习工作坊、情景模拟沙盘等五大授课方式。互动授课，课堂气氛活泼生动、吸引力强；
（2）既有理念高度，更具有实操性，实战实用。
课程大纲：
第一部分、成功创新的模式
主题一、管理创新的成功模式
1、管理创新的意义和重要性？
1) 个体创造力测试
2) 视频案例
2、管理创新的成功模式
3、创新管理过程模型
1) 如何构建突破性思维模式
4、创新的头等大事《系统化放弃清单》
主题二、创造性工作的三大突破性思考
1、个体突破性思维模式
2、发散思维在基层管理工作运用实例
3、培养发散性思维的三个转变
4、团队突破性思考模式
5、创造性决策四大思维
6、创造性工作工具箱
第二部分、团队和人员管理创新
主题三、团队与基层班组管理创新
1、团队管理的系统分析
2、团队工作的思维短板
3、提升团队（基层班组）的工作创造性
4、班组建设的8项重点工作
5、如何查找团队管理创新的着力点？
a) 班组基础建设创新
b) 班组文化建设创新
c) 班组队伍及技能建设创新
d) 班组安全建设创新
主题四、人员管理与创造性激励
1、基层管理的特点和难点
2、班组人员管理的七个重点工作
3、创造性激励技巧
4、班组最有效的激励手段有哪些？
5、通过工作管理进行激励
6、通过工作设计和调整进行激励
7、实务案例：怎样调动基层员工工作积极性？
8、思维练习及应用建议
第三部分、基层工作管理创新
主题五、基层工作管理创新
1、工作管理创新的系统思维
2、创造性工作过程模型
3、查找工作创新的关键
4、现场管理创新点及技巧
5、工作目标与绩效管理创新
6、工作过程控制管理创新
7、QC小组工作步骤和创新技巧
8、实务案例分析
主题六、创造性执行
1、创造性执行理念
2、创造性执行体系
3、创造性执行的五大类型
4、工作协同整合思维和技巧
5、执行理念的整合技巧
6、实施方案整合技巧
7、工作过程整合技巧
第四部分、基层管理创新实战
主题七、创新实战——查找基层管理创新着力点
1、班组建设创新技巧和着力点
2、项目团队创新技巧和着力点
3、基层技术岗位创新技巧和着力点（结合实务选择重点问题）
1) 现场管理创新点分析
2) 技术管理创新着力点
3) 事故管理创新点分析
4) 设备使用效率创新点分析
5) 节能降耗工作创新着力点
6) 技术岗位创新技巧
主题八、创新实战——基层管理创新技巧
1、实务问题演练
2、工作落地模型
3、课堂成果转化三部曲
4、行动学习任务
中基层管理创新课程
转载：//www.ibid2.com/gkk_detail/302618.html
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- 柳瑞军
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