课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
向下行为管理课程
学习收益:
1.培养科学的管理思维与做事程序。
2.掌握团队效能*化的行为影响策略。
3.学习立竿见影的管理方法,解决真实管理难题。
4.面对任何情境,总能做得更好,成就金领经理人价值。
适合对象:
中高层管理人员、总监、部门经理、分公司经理。
团队主管、项目经理、新晋主管及中层储干。
学习目的:
1.强化自身管理角色与职能定位。
2.测评自身管理能力的优势与不足(包括领导力测评报告,人格测评)。
3.培养系统动态的管理思维与行为模式。
4.掌握高效团队成果输出的独特行为影响技术。
教学方式:
1、以案例为主,52个片段迷你案例、辅以5个采集自企业实际的案例。
2、5个不同场景的情境模拟,通过不同角色扮演、及教练引导达到行为改善、举一反三的培训目标。
3、管理测评和心理测评相结合,对测评结果分析,达到了解他人,提升自己的目的。
4、实践总结,分享。
课程特色:
本课程实战案例引人入胜;情境模拟将培训员工置身于情境之中;使得培训达到持续强化的效果。
内容模块:
第一单元:热身练习
训练模式:教材使用与行为改善方式。
管理本质:管理思维与行为模式精髓。
知足常乐:管理者的角色与行为定位。
管理剧本:高效组织的相互关系架构。
第二单元:案例实战
模块一:制定具有高激励性的目标
第1洞:如何落实团队目标?
第2洞:如何激发团队士气?
第3洞:如何权变领导行为?
第4洞:如何把控团队发展?
模块二:机制建设促进团队活力
第5洞:如何恰当运用制度?
第6洞:如何掌握绩效本质?
第7洞:如何处理员工意见?
第8洞:如何反馈部属表现?
第9洞:如何确保团队活力?
模块三:打造具有高凝聚力的学习型团队
第10洞:如何建立学习型团队?
第11洞:如何引导新人融入?
第12洞:如何进行在岗辅导?
第13洞:如何规划员工发展?
第14洞:如何挽留优秀骨干?
模块四:协调沟通提升企业效能
第15洞:如何强化人际理解?
第16洞:如何化解沟通冲突?
第17洞:如何跨越协调障碍?
第18洞:如何推动成果实现?
第三单元:系统总结
行为优化大师模型
管理能力行为对照
课后实践强化工具
向下行为管理课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/301780.html
已开课时间Have start time

- 张瑞阳
管理能力内训
- 坚定稳固HIMS:中高层全 赵珊
- 《从专家到管理》 ——新晋 俞萍
- 情商领导力·构建和谐与效能 徐灿
- 管理者角色认知——河北讲师 郭一诺
- 店长的八大角色定位与管理技 刘子滔
- 电力企业员工团队建设与通用 程浩然
- 管理者识人与用人之道 刘子滔
- 企业接班人能力提升专题 吴越舟
- 《行动学习之群策群力工作坊 俞萍
- 如何做好一名优秀的销售管理 吴越舟
- 创新时代核心竞争力_打造人 王德智
- 成长赋能——从技术走向管理 程平安


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