破解思维定势课程

 

【课程背景】

在经济新常态下，企业面临的竞争越来越激烈。同行越来越内卷，客户需求越来越多样化、个性化，如何在竞争中保持优势呢？创新是关键。*总书记指出，要注重创新驱动发展，紧紧扭住创新这个牛鼻子，强化创新体系和创新能力建设，推动科技创新和经济社会发展深度融合，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。

工艺技术创新、服务创新、产品创新、营销创新、管理创新……有效的创新能为企业带来源源不断的红利。人人皆需创新，并不代表人人皆会创新！创新的起点往往就是员工的思维模式，创新的瓶颈往往就是员工的思维定势。那么，如何营造创新的氛围，激发全员创新？如何快速训练员工的创新思维和能力？如何在工作场景下完成微小创新，不折腾、不激进，在现状基础上取得大的提升？我们认为，创新不是天才的专利，不是飘忽不定的灵感乍现，不是脱离实际的空中楼阁，本课程将提供上述问题的敏捷解决方案。

 

【课程收益】

帮助学员跳出思维定势，增强学员在工作中创新的意识与积极性，增强创新内驱力

掌握一套完整的工作场景微创新的思维工具、流程步骤和方法论，提升创新能力

学会在组织内部如何更加有效的制定和推进微创新方案，获得支持、打造创新氛围

回归到工作实际场景，结合学员自身案例的探讨和演练，拿到对结果负责的创新结果 

 

【课程对象】

企业中基层管理者，新晋管理者，高潜人才等需要提升创新思维与能力的职场人士

 

【课程大纲】

一、如何破解思维定势？创新的前提

1、初识创新

创新的前提

创新的方程式

常见的微创新形式

2、破解思维定势的四种策略

换个角度看问题

参照别人看问题

回归本质看问题

以终为始看问题

 

二、如何从0-1开始微创新？创新的契机

1、从“习惯就好”到“可以更好” 

做事 V.S.做好事 ? 

破解限制性“封印”

2、从“熟视无睹”到“发现机会” ? 

矩阵思维发现问题

上游思维从问题到机会?

 

三、如何识别绩效的关键制约？创新的焦点

1、诊断问题症结

把握确定性，聚焦可控因素

行为设计3要素

设计视角出发：捕捉薄弱项

2、 从“无从下手”到“聚焦重点” 

目标设定三原则

分析很难理解，分解比较容易  

借助经典框架，用套路助分解

 

四、如何产生好的创新想法？创新的策略

1、团队共创

组合策略调整

增删策略调整

2、*

模式策略调整

时序策略调整

 

五、如何推动微创新的落地？创新的方案

1、微创新的价值体现

价值矩阵判断

方案资源判断

2、微创新的方案呈现

方案可看性

方案传播性

3、微创新的落地推进

向前展望未来，倒推前提条件

套用框架细化计划

 

破解思维定势课程