课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
创新思维方法的课程
【课程目标】:
通过本课程的学习,大家将能够学习到:
天天讲创新,创新也是有方法的
创新的思维能力是创造力的基础
如何塑造自己的创新思维能力
解决问题的一般步骤
【课程对象】:企业中高层
【课程特色】:
1、干货多,少理论多实践;
2、原创思想多,都是从工作中总结出的极有指导意义的操作方法;
3、现场解答问题,是真正意义上的“咨询式培训 ”。
【课程大纲】:
前言 人与人根本的差别是智慧的差别
单元一:思维能力是所有能力的基础
-大脑的进化史
-人类智慧的来源与传承
-传统教育对创造力的毒害
-思考五式——独立思考、批判思考、逆向思考、系统思考、非理性思考
-这世界上最聪明的人——释迦摩尼佛关于“慧”的教导
-提高思维能力的几个建议——素食、静坐等
单元二:解决问题的常见方法
-实事求是的本意
-麦肯锡方法及七步成诗
-学会用逻辑工具——鱼骨图、决策树等
-日本人的地头力
-超越问题才能解决问题
-大问题都是无解的
单元三:学会用大家的智慧
-用人之智与用己之智
-如何激发年轻人的自主创造力
-学习广告公司的创意方法——头脑风暴
-文明都是集体智慧的结果
单元四:企业中常见问题的理解与方法论
-三角说企业
-踩对点与跑得快
-一张图说透管理
-战略是诡异的
-商业模式画布
-管理即激励
-不必太*——在混沌中前行
单元五:创新的方法
-影响创新能力的主要原因——习得性无助
-握本求变——了解本质是创新的前提,几个定义
-易经是教什么的
-易经中的“四字天书”
-心经的启示
-究竟的马斯洛
-李天命的两招
-魄力即破例——创新的前提是创造性的破坏
-左右脑联通与形象思维
-最关键的一点——只要你敢想,就能实现
延伸:人类一思考,上帝就发笑;大自然中隐含着*智慧
现场以学员问题为基础进行演练互动
创新思维方法的课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/275809.html
已开课时间Have start time
- 郝晋龙
创新思维内训
- 《激发平台大促:短时间内业 武建伟
- 《行动学习之问题分析与解决 俞萍
- 《金字塔思维让工作成果掷地 谢迪
- 降本增效--问题分析与改善 程平安
- 科学大脑-创新思维与流程 于滨
- 扫除障碍,勇往直前之解决问 刘子滔
- 扫除障碍,勇往直前之分析问 刘子滔
- 创新思维与凝心聚力 于滨
- 系统性问题发现分析与解决 郭一诺
- 扫除障碍,勇往直前之发掘问 刘子滔
- 管理者问题解决与思维创新 贾春涛
- 可视化思维学习路径图工作坊 江蓉来