课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
管理者工作能力培训
第一篇:管理者工作素养与认知
第一节:角色和职责
第二节:职业素养
1、知识
2、技能
3、态度
第三节:诚信和影响力
第二篇:基础工作关系的建设
第一节:人际关系
1、建立良好人际氛围的8大技巧
2、改善人际关系7大方法
3、三个发人深省的实验
第二节:人际沟通
1、沟通的重要性
2、沟通的6种态度
3、沟通的6个步骤
4、与上级沟通的技巧
5、与部门沟通的技巧
6、与下属沟通的技巧
7、沟通风格测试
第三节:激励与表扬
1、激励员工应做好的4件事情
2、激励的4种理论
3、激励的11项原则
4、激励的8种方式
5、激励的3个现实案例
6、现代员工的12种需求
7、表扬的技巧
8、表扬的6个步骤
9、表扬可能产生的问题
第三篇:掌握工作教导,提高团队效率
第一节:工作教导的步骤
1、前期准备
2、讲解示范
3、试做监督
4、效果确认
第二节:分配任务与督导
1、分配任务常见问题
2、高效分配任务的步骤
3、4种督导方式
4、督导不是代办
第三节:纠正员工错误
1、纠正员工错误的10个步骤
2、纠正员工错误的技巧
第四篇:工作中的问题与改善
第一节:6S管理
1、6S简介
2、6S推行的步骤与重点
第二节:问题发现
1、问题发现的思路
2、问题发现的切入点
第三节:问题解决九步法
第四节:现场7大浪费及改进
1、过剩生产
2、搬运
3、在库
4、动作
5、不良
6、多余工程
7、等待
第五节:质量改善的常用工具(统计技术)
1、特性要因图
2、头脑风暴
3、系统图
4、亲和图
5、柏拉图
6、箭头图
7、控制图
8、其他
第五篇:日常工作技巧
第一节:工作计划管理技巧
1、计划的制定
2、计划的执行
3、计划实施评估
第二节:会议组织技巧
1、如何开好班前会
2、如何开好生产工作碰头会
3、如何开好生产工作动员会
第三节:口头和书面汇报技巧
1、口头汇报技巧
2、口头演讲技巧
3、口头指挥技巧
4、工作计划写作技巧
5、总结、请示、报告写作技巧
6、事故案例分析报告写作技巧
管理者工作能力培训
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