团队创造力培训

项目特色：
1. 国际大型模拟游戏，增强学员的认知度：拥有全球50多年的瑞士NAEF教具等，将带您
走入创新的感知和应用。让创新成为现实。
让人深刻感悟激发他人创造力的真谛和具体技巧应用。
2. 应用创造力的管理工具，帮助学员获得立竿见影的成效：我们将为学员介绍激发创造
力的工具，并应用与练习，帮助学员能够训后，立刻应用到实际的管理工作中。
3. 教学引导技术应用，培训落地成效高：教学引导技术的应用，让培训落地,
与工作立刻接轨，现场呈现创新管理的解决方案，体现培训书面效果。
4. *案例演练与分析帮助学员理解管理问题解决之道
5. *创造力评估评估：帮助学员自我认知，提升创新技巧
6. 持续的碎片学习：辅助学员后期的管理技能提升。

培训大纲：
一. 我们团队需要什么样的创造力
-什么是创造力
-什么是我们需要的创造力（敏觉力，精进力，独特力等）
-团队的创造力从何而来？
-高创造力的员工，其特点分析
-创造力的练习活动与评估
二、激发团队创造力策略一：打破思维枷锁，激发活力
-激发员工创造力的心态准备
-如何成为富有创造力领导
-激发员工创造力，打破思维枷锁的诀窍及其应用
---第二个答案策略
---犯错与冒险
---艺术家一样的思维
---游玩与休闲
-案例分析与讨论
三、激发团队创造力策略二：善用创新工具，点燃创新的火焰
-创造力提问法
-头脑风暴及其应用
-三三两两法
-六一讨论法
-635法
-思维导图
-现场模拟练习
游戏第二关
-游戏及其评价
-游戏落地回顾：目前的问题分析
四，激发员工创造力策略三：如何设计有活力的组织结构
-如何设计团队的组织结构
-我们在组织结构设计中，经常的错误在哪里
-案例分析
五，激发员工创造力策略四：如何制定创新机制
-如何设计团队创新的动力机制
-如何设计团队创新的运行机制
-如何建立团队创新的发展机制
-案例分析与讨论
六，激发员工创造力策略五：如何形成团队创新的方法论
-什么是团队创新方法论
-如何形成团队的创新方法论
-如何固化并发展
-案例分析与讨论
七，激发员工创造力策略六：如何营造团队不断创新的文化
-自检：什么样的团队文化在扼杀创造力
-如何促进团队创造力发展的文化
-案例分析
八、第三关：回归现实
◆ 如何改进我们的工作，制定相应的解决方案
◆ 分享心得与制定计划
-培训目的：
1) 协助学员掌握搭建激发团队创造力的机制、文化等各个策略和方法。
2) 协助学员掌握激发他人创造力的具体技巧，并有效地应用 。
3) 结合培训单位面对的目前状况和问题，应用相关的工具，练习和相互激发创造力，形
成相应的解决方案和创意，帮助单位提升竞争力。
4) 提升学员管控在激发他人创造力时容易产生的特殊问题，提升团队创造力。
-培训对象：企业管理人员

团队创造力培训