精湛-经验萃取
讲师:吴滃垚 浏览次数:2552
课程描述INTRODUCTION
精湛经验萃取



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
精湛经验萃取
【课程大纲】
一、 *实践萃取的基本条件
1、有内部实践标杆
-正面标杆
-反面标杆
2、有经验的访谈专家或引导师
-掌握正确的访谈技巧
-有参与或观摩过其他老师成功访谈的经历
-对业务领域有较为深入的了解
3、有新手参与访谈
-能感知业务专家的成功要素
-能体察反面标杆失败的原因
二、 萃取的工具1——加强版STAR还原工作情境
1、背景:
-事情发生的背景是什么?
-影响该事件成功或失败的因素有哪些?
-如果你/你们组不接受这个任务,可能会出现什么后果?
2、任务:
-你或小组面临的主要任务是什么?目标是什么?
-接到任务后,你或小组在当时情况下的实际想法,感受怎样?
-你或小组的初步想法是什么?
3、行动:
-你或你的小组都采取了什么具体的行动步骤?当时的想法?
-请描述你或小组成员各自在整个事件中担任的角色?
-在整个任务中,其他利益相关人的想法和做法是怎样的的?对你们任务的达成有何影响?
4、结果:
-最后的结果是什么?
-产生了什么样的影响?
-你对这个结果有何感想?
三、 萃取的工具2——无遗漏访谈法
1、适度赞扬,融洽氛围
-认可专家地位
-表达访谈目的
2、发散分享,收集线索
-不打断原则
-根据STAR分类收集线索
3、抓住线索,深挖细节
-根据线索,还原场景
-有效提问,澄清细节
4、留下话头,表达感谢
四、 萃取的工具3——经验有效性审查*QRCD
1、问题
-具体存在的问题是什么
-表面的问题/深层次的问题
2、结果
-需要达成的结果是什么
-结果达成后的特征是什么
3、条件
-达成结果的条件是什么
-条件的特征是什么
4、步骤
-实现每个条件的步骤是什么
-每个步骤的子步骤是什么?
-步骤/子步骤正确的特征是什么?
五、 萃取流程
1、选定主题
-领域、范围
2、组建团队
-实践专家
-行业新手
-访谈/引导人员
3、充分准备
-发放邀请函
-组织见面会
-发放调研问卷(专家提前完成)
-收集行业标杆做法
4、访谈调研——收集资料
-安排会议室
-采用无遗漏访谈法
-根据STAR模板收集资料
5、萃取经验——隐形经验显性化
-考察*实践的共性
-对比最差实践的特点
-借鉴经典理论模型
-萃取出可复制的方法论
6、经验审查
-用QRCD对萃取的经验进行审查
7、形成模型——显性经验结构化
-逻辑化
-模块化
-视觉化
8、转为课程——结构化经验传承化
-微课程
-面授课程
精湛经验萃取
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/256227.html
已开课时间Have start time
- 吴滃垚
[仅限会员]
培训管理内训
- 课程优化与思维创新(TTT 范国玉
- 《教练型培训师—手把手教你 谢迪
- 《行动学习之结构化复盘工作 俞萍
- 如何打造优秀企业内训师 徐帆
- 《师带徒—教练型导师成长记 俞萍
- 《课程开发实战:课程设计与 谢迪
- 《*课程设计与开发》 俞萍
- 《课堂呈现实战:教学手法与 谢迪
- 明师优徒——企业岗位导师带 程平安
- 《师带徒—新员工辅导技巧与 谢迪
- 卓越内训师TTT训练 叶向阳
- 《萃取经验 赋能业务—关键 谢迪