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教练辅导技术
 
讲师:方南 浏览次数:2673

课程描述INTRODUCTION

教练辅导技术培训

· 中层领导· 新晋主管· 高层管理者· 其他人员

江南体育平台是真的吗 :方南    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

教练辅导技术培训

课程说明:
       现代企业由工业经济进入知识经济,商业环境呈现快速、变化及个性化特征的时候,世界性的管理难题就摆在我们面前:如何管理知识员工?如何快速地将目标变为成果?在欧美,如通用电气、福特汽车、摩托罗拉、波音、微软、美孚石油、IBM、宝洁、爱立信等全球知名企业经过近20年的探索,总结出一套新的企业管理模式(或称为“知识经济企业管理新技术”)。新的管理模式让企业的管理者成为教练,像体育教练训练运动员一样去管理知识员工,以目标为核心、以成果为导向,通过有效对话、引发知识员工的智慧,从而快速地将目标变为成果,形成知识经济企业的核心竞争力。这套新的管理模式就是管理教练技术,目前世界500强中有过半的企业采用了管理教练技术。

课程收益:
1.透视企业教练技术,明确企业教练技术的内涵及成为卓越教练的核心要素;
2.掌握企业教练辅导的流程,以及教练辅导流程中每个环节的标准及关键点;
3.掌握教练技巧提升的几个工具技能,提升教练的倾听、发问、区分和回应能力;
4.掌握基于教练技巧的员工辅导技巧,能够有效应用辅导的流程和方法,提升辅导效果。

授课方式:
采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟演练等方式

课程纲要:
●解读:透视教练技术
●教练技术的形成与发展
●是什么--教练内涵解读
●正确定义教练
●教练身份、角色之定位
●教练的核心原理
●教练要解决的核心问题
●教练技术为何能提高绩效?
●教练与竞争力之关联
●如何做--成为卓越教练的核心要素
●要素一:教练思维模式
●要素二:教练的信念
●要素三:教练的行为
●成为卓越教练应具备的6个能力
●互动研讨:专家人才之辅导教练
●把握:教练的流程及标准
●互动交流:教练工作包括哪些关键点?
●教练准备:教练的前置准备
●教练必须建立的几个重要观念
●如何建立一个友善互信的氛围
●如何准备与对方的首次会谈
●现场演练:基于背景信息的教练前准备
●焦点确认:确认教练焦点提升教练效果
●辅导重点:达成未来目标 vs 解决现在问题
●聚焦目标:提升组织利益, 发展核心才能
●才能评估:运用才能评估技巧协助被辅导者发掘自我发展的机会
●管理抗拒:如何克服被辅导者的各种可能抗拒
●提供回馈:如何提供平衡客观的回馈
●实战分析:基于被辅导者假设的教练焦点确认
●发展计划:发展教练计划的制定
●行为改变的三阶段
●设定教练计划的目标
●实战应用:设定被辅导者发展计划
●教练辅助:提供支持与协助
●互动交流:辅导过程中经常遭遇到的问题
●辅导过程中教练常用的技巧与要诀
●辅导过程中如何收集员工表现的关键信息
●如何提供客观的回馈给部属
●标准规范:标准教练流程
●精准目标
●理清现状
●关键价值链
●确认教练需求和目标
●商定具体开发要求
●制定详细的教练计划
●完成教练任务,开展教练活动
●活动回顾与绩效改善计划
●实战研讨:梳理辅导教练流程
●提升:教练工具的应用与技巧提升
●工具之一:倾听的技能 
●互动体验:观察你的聆听习惯
●聆听的误区
●聆听的三个层次 
●五种聆听的类型 
●聆听的习惯与发问
●提升聆听能力的技巧
●实战演练:挑战聆听习惯
●工具之二:发问技能
●互动交流:有效问问题的好处?
●有效的教练问题是什么?
●如何发问才能更有效? 
●互动体验:观察你的发问习惯
●开放式问题的价值
●封闭式问题的影响
●解除当事人内心防卫的问话技巧?
●引发当事人深入思考,发现答案的有效教练问题? 
●怎样提升教练的发问能力?
●关键:教练问话模式
●实战演练:基本教练问题练习
●工具之三:区分能力
●区分那些是真正行为背后的因素
●区分被教练者内心的真实想法
●案例演练:结合案例背景区分对象能力
●工具之四:回应能力
●观察你的回应习惯
●什么是“教练的回应能力”?
●为什么企业教练要有回应能力?
●企业教练“回应”的三种方式
●回应的价值
●怎样给予建设性回应
●回应的四种方式
●管理教练回应实践……
●拓展:基于教练技术的辅导技巧
●引入:教练技术与辅导技巧
●教练辅导的六个步骤
●第一步:陈述目的
●第二步:描述问题
●第三步:积极聆听
●第四步:同意问题
●第五步:解决问题
●第六步:员工总结
●辅导前的准备
●拟定教育训练预定表
●对工作进行分解
●准备数据、资材、作业场所
●作业分解的要领与方法
●实战应用:进行辅导前的准备
●实施教练辅导的方法
●讲解法-说给他听
●示范法-做给他看
●图示法、图解法-写给他看
●发问法-让他说出来
●实战分析:妨碍学习事项及其解决方法
●应用演练:正确的指导方法
●训练成果检验方法
●建立评量的基准
●依据检讨基准,以下列方法作评估
●课程回顾与问题解答
注:课程内容可按客户的具体需求及调研结果进行调整!

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    参加课程:教练辅导技术

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开户行:中国银行股份有限公司上海市长寿支行
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