课程描述INTRODUCTION
互联网时代如何创新业务模式



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
互联网时代如何创新业务模式
【课程背景】
市场越来越开放;
市场竞争更加激烈;
创新营销时代已经到来;
业务模式创新能力提升迫在眉睫;
【课程目标】 新的营销理念树立
了解互联网时代业务模式新思维
业务模式创新服务营销有效开展的技巧与方法
【课程特色】
为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、测评分析、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。
第一部分:业务创新之营销理念转变
一:销售理念树立
销售过程中销的是自己
让自已看起来像个好产品
讨论互动: 销售人员不同风格的定位?
印象法则
销售的两种类型
讨论: 坐销,推销,销售,营销的区别?
销售过程中售的是观念
观--价值观
念--信念
二:买卖关系解读
买卖过程中买的是感觉
买卖过程中卖的是好处
面对面销售我们应该具备的能力
销售我们应该掌握的几个理念:
品牌,促销,渠道,终端形象,
三:人类行为的购买动机
追求快乐
逃避痛苦--没有痛苦的客户不会买
第二部分:业务创新之新营销思维
一:用户思维
用户思维应用案例:得屌丝者得天下
用户思维应用案例:兜售参与感
用户思维应用案例:用户体验至上
二:简约思维
简约思维应用案例:专注 少即是多
简约思维应用案例:简约即是美
三:*思维
*思维应用案例:打造用户尖叫的产品
*思维应用案例:服务即营销
四:迭代思维
迭代思维的应用案例:小处着眼,微创新
迭代思维的应用案例:精益创业快速迭代
五:流量思维
流量思维应用案例:免费是为了更好收费
流量思维应用案例:坚持到质变“临界点”
六:社会化思维
七:大数据思维
大数据思维应用案例:企业要有大数据
八:平台思维
九:跨界思维
第三部分:业务创新开展服务营销
一:服务中销售的前提:驾御客户心理
客户沟通风格的迎合
客户情绪分析
客户偏好分析
客户5大期望值的判断与超越
二:有效平衡服务与销售的双重角色
服务角色与销售角色的冲突
如何防止过度销售
如何防止过度服务
三:服务流程中四个阶段的把握
接待---服务形象及第一印象
理解---感同身受及需求判断
帮助---提供解决方案及超越期望
留住---制造差异化及后续维护
四:服务过程中有效利用客户右脑决策
打动客户右脑的感性思维
利用服务中15个打动客户的要素
服务中的客户心理引导
五、扮演服务中的顾问角色
服务中顾问形象的树立
服务中顾问及专家角色的重要性
成为顾问的关键点
顾问型的销售策略
六、推进服务中的交叉及增值销售
如何扩大客户的购买欲望
如何进行产品附加销售及交叉销售
如何销售整合方案而非产品
七、提升重复购买率及客户忠诚度
检查结果
服务后期的回访
榜样客户的宣传
推动客户间的推荐
互联网时代如何创新业务模式
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