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基于系统思考的问题分析与解决
 
讲师:戎侠 浏览次数:2638

课程描述INTRODUCTION

问题分析与解决课程

· 中层领导

江南体育平台是真的吗 :戎侠    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

问题分析与解决课程

【课程背景】:
在日常工作和管理中,经常会遇到复杂的事件。如何在纷繁复杂的事件背后抽丝剥茧出简单的结构,从而引导我们做正确的分析,进而得出合理的解决方案。“系统思考力”正是帮助我们走向成功的“慧眼”,帮助我们多一份明白,占一点先机,少一点失误。
本课程为国内首创用图示法来分析和解决问题,运用“系统循环图”和“行动阶梯图”两大工具,来提升“系统思考力”,并切实有效地解决企业中复杂的管理问题。
 
【课程收益】:
1.提升“系统思考力”,从全局出发去理清问题、把握关键
2.通过绘制“系统循环图”,对复杂问题进行系统分析
3.通过绘制“行动阶梯图”,形成问题解决的行动方案
 
【授课方式】:
1.情境化教学(所有案例和练习来自企业实际情境)
2.顾问式培训(针对性讲解+实战演练+解决方案+分析点评)
【课程时长】:2天(12小时)
【课程对象】:企业中高层管理人员
 
【课程大纲】:
第一部分 什么是“系统思考力”
1.什么是“系统”和“系统思考力”
2.缺乏“系统思考力”之痛
3.问题的本质和问题的分类 
演练:从系统的角度来有效陈述问题
 
第二部分 用“系统循环图”分析问题
1.用“对标溯因法”对问题做对标分析
2.用“因果复盘法”对问题做线性分析
3.用“系统循环图”对问题做环形思考
4.“系统循环图”的构建及其表意
5.“系统循环图”绘制步骤及诀窍
演练:绘制“系统循环图”并分析问题
 
第三部分 用“行动阶梯图”解决问题
1.构建系统“正解” 找到问题的“杠杆解”
2.“行动阶梯图” 形成问题的解决步骤
3.“行动阶梯图”的资源运筹与分工协作
演练:绘制“行动阶梯图”并形成解决方案
 
第四部分 “系统思考”的三种应用
1.寻求合作 
2.制定目标
3.辅助决策

问题分析与解决课程


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/240592.html

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    参加课程:基于系统思考的问题分析与解决

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