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中层管理综合技能提升
 
讲师:张扬 浏览次数:2566

课程描述INTRODUCTION

中层管理综合技能提升培训课程

· 中层领导

江南体育平台是真的吗 :张扬    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

课程背景:
中层管理者是企业中承上启下、承前启后、承点启面的重要力量。
中层是否得力,关乎企业组织绩效的达成。但在很多企业中,中层管理者管理能力缺乏、依靠自己个人经验“盲人摸象”式带领团队的情况屡见不鲜。
很多企业的管理者的提拔是通过“一纸文书、一个会议、一个电话、一次谈话、一个通知”就完成了,而没有经过系统、科学的管理能力的培训辅导,这种野蛮的生长方式,既给团队工作带来风险,也给管理者本人带来困惑,从长期看,也加大了组织的用人风险。本门课程是为储备管理者、新任管理者、缺乏系统管理技能的管理者而开发的,课程选取所有管理者应知应会的角色认知、高绩效团队建设、领导力、员工激励、目标管理、时间管理、执行力、有效授权八个重要板块展开。
本课程的设计的出发点是:通俗易懂、实用落地。
课程中结合中层管理者现实工作中可能遇到的核心问题,通过大量真实案例、故事、视频、互动研讨的方式启发学员思考,相信你学完本课程之后,对管理将会有更全面、更生动、更科学的认知,并掌握一系列切实可用的管理工具,直接应用于日常的管理工作中。

课程收益:
.明晰管理者对上、对下、对同事的基本角色要求,具备职业经理人思维
.明白管理与领导的区别,明白自身个人魅力对团队管理的重大影响
.明白员工激励的重要性和相关理论,并掌握八种员工激励的具体工具
.学会用目标管控员工,并掌握目标设定、目标分解、目标考核的相关方法
.学会合理的管控自己的时间,会根据工作的轻重缓急合理的安排自己的时间
.能够运用有效授权策略,激发员工的潜能,强大组织。
.学习如何提升员工执行力,塑造高绩效团队。

课程时间:1-2天,6小时/天
课程对象:企业中层干部
课程形式:专题讲授、案例分析、视频研讨、学员互动研讨、疑难问题解答课程特点:课程重点突出,针对性案例丰富,本课有大量案例,实用性与可操性强 

课程大纲:
第一讲:中层管理者的角色认知——定位才能定心,心动才能行动

一、管理三阶层分析
1.高层是决策层
2.中层是执行层
3.基层是操作层
二、中层管理者是高层领导的经营者替身
1.坚决执行
2.承上启下
3.结果至上案例
三、中层管理者应将同级同事当做内部客户
1.惜缘共生
2.尊重内敛
3.克己助人案例
四、中层管理者应担当下级的角色
1.做好教练提升技能
2.抓住关键精准发力
3.保障公平提升效率案例

第二讲:管理者永恒的目标——建设高效团队
一、为什么要建团队
1.什么是团队
2.一团和气就是团队吗——高效团队特征案例分析
二、团队形态与发展
1.有干劲缺秩序——初创期的团队特征与应对
2.有信任有挑战——风暴期的团队特征与应对
3.树威信有秩序——规范期的团队特征与应对
4.有热情高绩效——表现期的团队特征与应对
5.团队形态评估
三、高效团队建设
1.融入团队
2.建立信任与相互尊重
3.从合作到协作
4.主动承诺与担当责任案例
5.发挥特长
活动:团队成员典型定位测试
6.有效沟通
7.冲突管理
1)什么是冲突——冲突类别与意义
2)冲突一定是负面的吗——冲突的双性分析
3)冲突应对模型——关注和谐与实现目标

第三讲:中层管理者的领导力——凝聚领导者魅力
一、何为领导
1.领导的本质是什么
2.领导艺术与管理手段的区别
二、领导者影响力的来源
1.权力影响力:岗位权、奖励权、惩罚权
2.非权力影响力:专家权、典范权、情感权
三、培养五种能力,成就卓越领导力孙子兵法曰:将者,智信严勇仁也。
作为管理者必须具备的五种能力
1)智:智慧
2)信:有信心,讲信义,方能无信不立
3)勇:勇敢有担当,勇敢的心方能激发团队的主观能动性。
4)严:严格严格要求自己和团队成员,赏罚分明方能提升团队绩效
5)仁:仁爱、感恩,创造温暖人心的企业文化,让员工视企业为家。

第四讲:中层管理者的员工激励——学习用“非物质”的方式激励员工
一、激励理论模型
1.马斯洛需求理论
2.双因素理论
二、中层管理者员工激励方法
1.授权激励——满足员工对权力的欲望
2.价值激励——满足员工自我价值实现的需要
3.竞争激烈——  有压力才有动力
4.目标激励—— 给员工指一条明路
5.荣誉激励——满足员工的荣誉感
6.榜样激励——树立榜样精神而非榜样个人
7.赞美激励——该肯定的及时肯定
8.负面激励—— 既要有胡萝卜,也要有大棒

第五讲:中层管理者的目标管理
一、何为目标管理
二、目标管理的重要性
三、目标设定的原则——SMART法则
1.具体的
2.可衡量的
3.可达成的
4.相关的
5.有一定时限的
四、目标的分解与跟踪
五、目标的考核

第六讲:中层管理者的时间管理——合理安排时间,等于节约时间
一、如何理解时间管理
1.时间管理的本质是自我管理
2.时间管理对于管理者的重要性
二、时间管理的七大原则
1.管理原则一:要事第一
2.管理原则二:目标与计划
3.管理原则三:分派任务
4.管理原则四:杜绝拖延
5.管理原则五:处理干扰
6.管理原则六:提高个人效率
7.管理原则七:实现个人领导
三、管理者时间管理的务实建议

第七讲:提升团队执行力
一、问题分析与解决
1.效率管理工具:第二象限工作法
2.问题归纳工具:*,系统思考
3.团队问题解决:头脑风暴分享:*的运用
二、铸造执行力三个要素
1.结果导向 工作重在到位;执行是我做了吗?
只为结果买单情景案例:会议通知执行分析
2.责任逻辑:责任胜于能力执行工具:消灭借口的4R法
3.执行法则
1)服从法则
2)底线法则
3)聚焦法则
4)第一法则
5)速度法则
6)团队法则
7)绝地法则
8)效率法则
三、团队执行力的提升
1.确立明确的目标
2.建立精简高效的组织机构,明确岗位职责
3.建立良好简明的工作流程与方法
4.建立明确的考核体系与奖惩体系
5.合理的规章制度并严格执行
6.营造竞争氛围管理执行体验

第八讲:有效授权,激活潜能
一、授权的重要性
1.授权—— 领导团队的必然需要
2.授权的重要性
二、授权的原则
1)目标明确
2)因能授权
3)权责对等
4)相互信任
5)有效控制
三、如何有效授权——有效授权的四步法
1、确认任务
2、选择授权人
3、明确沟通
4、授权后跟踪案例分析

中层管理综合技能提升培训课程


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    参加课程:中层管理综合技能提升

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