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我也不知道我一天在忙什么，这是管理者最大的失败。最经常在做的六件工作，都列举不出来，那怎么来授权？所以作为管理者，比方以月为周期，把这个月完成的主要的工作全部都把它罗列下来进行区分了，分成四大类。 第一大类，必须授权的工作。哪些工作就
当上领导可能会发现，现实并不是我们想象的那么美好，相反的每天都过得焦头烂额，上面的领导批评下面的员工不好好干，自己夹在中间两头受气，甚至很多时候自己还要加班加点的干，如果做到了下面几点，可以让你更好的管理团队。 第一，保持一定的神秘感
一个领导之所以说话有人听，安排工作有人干，那是因为领导拥有权利，通常权力有三大来源。 第一个，专家权。就是你的技术比别人好，你的专业比别人高，你说出的话别人会听，你给的建议别人会采纳，这种权利作用性也是比较低的。 第二个，职位权
领导在阅读下属的报告书时，必须具备慧眼识珠的分辨能力。负责具体工作的人，虽然非常了解相关领域的知识，但是在把握公司整体愿景的高度方面还是有局限性的。可能不会发现自己的报告隐藏着有助于公司其他部门技术发展的宝贵的线索，因此，上司应尽早发现线索
作为一个领导者，经常在工作中遇到一个这样的问题，比如下属带着问题来找你，这个时候领导者往往第一反应就是给出一堆答案，领导就会想，我的下属这么无能，每次遇到问题都要来找我，我就像救火队长一样，把自己累得个半死，员工好像没有特别的轻松。在这样的
我们分享的话题是中小企业比较看重的两大领导能力。这几年有不少的大企业的管理人员录取到一些中小企业，我们也不断的在研究和关注中小企业的一些用人要求跟市场的人才的变化。发现中小企业比较看重管理人员这两大领导能力，一个是解决问题的能力，另外一个是
面对日益不确定和复杂的环境，每个领域和每个团队组织都离不开所谓的领导力。然而领导力是一个既定的过程，它并不是静止的状态，而是有高低之分的。从低到高大致可以分为五个层级，职位领导力、关系领导力、成果领导力、培养领导力和精神领导力。 第一
在这组数据当中，我们的使用者，我们的领导者告诉我们他们要的是什么东西。他们觉得高质量的发展计划，它事实上跟学以致用中间是非常紧密的环节。在学以致用相对比较多的这一类型的项目当中，得到我们这些领导者，得到使用者的肯定的比例很明显的拉高。所以如
周国强
崔高峰
丁日出
王琦
郭霓
刘梅
刘书余
马建光
赵晓东
戴万平
陈玉祥
文晰
丁继彪
杜祥林
彭健