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工作协调能力课程授课对象：中、基层管理者授课方式：互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、案例研究、工作实务运用课程目标：1、透过管理者能力建设，让管理者者认清自己的角色职责与条件2、利用案例分析引
专业呈现技巧的课程课程对象：中层管理人员课程大纲第一章、职业形象塑造篇一、定位你的职业形象——让形象辅助您事业的发展1、职业形象的构成要素2、职业形象对事业发展的影响3、你的形
商务呈现演讲课程课程大纲第一章、职业形象塑造篇一、定位你的职业形象——让形象辅助您事业的发展1、职业形象的构成要素2、职业形象对事业发展的影响3、你的形象价值百万—
主管团队建设课程培训对象：销售主管培训目标：提高销售经理销售和管理团队的能力课程大纲：引言：“赢销”营销没有销售=没有收入=没有生意人人需要销售力！任由部属表现不佳是主管的失误
领导能力认知课程参训人员：企业内中高层管理者授课方式：互动式教学、多元学习、案例研讨、工作实务运用课程目标：1、建立领导者正确的价值观与使命感，为企业培养优秀人才!2、塑造领导者应有的影响力风范，带领
主管经理能力提升课程授课对象：企业内管理者授课方式：互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论案例研究、工作实务运用课程目标1、透过管理者的能力分析，让主管经理认清自己的角色职责。2、强化部属领导、培育
优秀的销售人员课程课程对象: 销售人员及后勤团队人员授课形式：讲授、互动案例教学、角色扮演等课程目标：塑造销售人员自我价值，掌握卓越的销售技能，提升销售成功绩效，成就优秀的自我能力。课程大纲
营销队伍管理课程课程对象：营销主管课程目标全面了解营销管理、销售队伍管理基本原则培养销售竞争力，建立完善销售管理体系把握销售管理技巧，控制的营销过程强化市场开发、销售成交、售后服务等专业销售技巧掌握销
成效管理者课程课程对象：企业中基管理者授课形式：互动式教学，多元学习，分组讨论，角色扮演，工作实例应用课程目标：1.透过主管的基本功能介绍，快速帮助主管学习职务上实用之领导与管理技能2.运用双赢沟通的
营销团队辅导激励课程课程对象：企业营销人员、营销团队负责人、营销经理、营销总监授课方式：互动式教学，多元学习，活动体验，工作实例应用课程目标1、加强团队合作精神，培养追求卓越的热情，全力以赴完成任务！
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