专注企业内训师培养
三步成师认证金牌讲师
结构思考力研究中心 高级讲师
ACI注册国际职业培训师导师
CIPTM注册国际职业培训经理
CIPTC注册国际培训咨询顾问
专业背景:
曾供职于丰联【点击详细】
公司采用远程与混合办公模式,推出领导力培训项目,涵盖远程沟通、团队管理、技术工具使用等内容。但存在培训内容与实际脱节、员工参与度不高、缺乏持续支持机制等问题。优化建议如下。 一、定制化培训内容。结合远程办公实际需要,设计针对性培训模块
对于一个成年人来说,在社会发展快速的脚步上。压力是非常大的。每个人都有每个人的伤痛,只是他不一定会告诉你;你看见谁整天嘻嘻哈哈,其实他背地里哭的次数不比笑的次数少。压力是一种感觉,一种心态。只能说,生而为人,都不容易。 人都是伴随成长
企业培训存在效果差、员工积极性不高的问题,给出了一些解决方法。 一、场景化小主题,培训要紧贴业务,通过运营数据分析制定真正的培训需求,从业务中来,到业务中去。这样工作和学习的矛盾就不存在,培训有价值,学员有动力。 二、人人为师,
如何保证培训项目的顺利开展?一个方法帮你提升培训组织效率,称其为五要素法,就是要从五个方面去做培训项目的实施准备。五个要素分别是人、财、物、时间、场地。 第一要素,人的方面。应该考虑四个方面的内容: 一、培训管理者。也就是负责本
如果我不说,可能永远不知道培训目的和培训目标的区别,更不知道可能就因为他们,导致了企业培训的失败。 第一,什么是培训目的,就是为什么要进行培训?举个例子,本次管理技能提升培训的目的,是帮助基层管理人员树立正确的管理意识,提升他们的管理
节后复工,新员工的培训不是走过场,做好这五件事是关键。过完春节,工厂一般都会大量招人,新员工一多,效率就容易起不来,品质也没有保障,所以管理者一定要提前做好新员工的培训计划。 第一,做好入职集中培训。主要是通用性的知识培训,包括企业文
想不想知道公司的培训是否有效?柯氏层次法送给你,通常从四个维度去评估一个培训的效果: 一、反应层评估。也就是去看参训人员,对于本次培训的满意度,如果大家从心里就不认可这项培训,效果自然就无从谈起了,这个层次的评估内容主要包括三个方面:
公司重视心理安全与问责制的平衡,推行了如心理健康培训、匿名反馈渠道、明确绩效考核标准等措施。虽有成效但部分员工仍感觉心理安全受威胁,影响创新和团队合作。优化建议如下。 一、强化正向反馈文化。除严格绩效考核外,增加正向反馈比例,鼓励管理