金牌班组长职业化特训营
讲师:姜宏峰 浏览次数:2697
课程描述INTRODUCTION
金牌班组长职业化培训
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:姜宏峰
课程价格:¥元/人
培训天数:2天
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
金牌班组长职业化培训
课程大纲:
第一模块:班组长角色认知
第二模块:班组长人际关系与沟通能力
(一) 班组在企业中的地位与作用
(二) 新形势下企业对班组长的要求与期待
(三) 将熊熊一窝-班组长作用与使命
(四) 二责三有-班组长的职责
(五) 班组长对权力和义务的把握
(六) 三大角色九种类型-班组长角色认知
(七) 画像:员工心中理想的上司
(八) 画像:上司心中理想的部属
(九) 班组长ASK-123456胜任素质模型
(十) 班组长八大管理技能
(十一) 班组长四种意识
(十二) 班组长五种心态
(十三) 班组长现状与问题
(十四) 两大不自然转变:从员工到班组长
(十五) 两大不自然转变:从技能到管理
(十六) 不称职的主管表现
(十七) 班组长的职业化
(十八) 案例:TWI日本训练体系对比分析
上篇:启下先承上,做好下属,辅佐上级
(一) 做好下属比管好下属更重要
(二) 对上司角色正确认知,职业化定位
(三) “尊师方能信道”,尊重与感恩的心态
(四) 获得领导工作认同之道
(五) 工作无借口,执行无条件
(六) 让上司知道--工作进度,主动汇报
(七) 让上司轻松-建立默契,主动学习
(八) 让上司成功-成就上司,成就自己
(九) 让金字发光---工作三有,升值升职
(十) 案例:为员工争福利的王班长为什么失败
下篇:带人待心,管事理人,激励下属
(一) “富士康十三跳”-中国企业管理的新时代
(二) 80后、90后员工分析
(三) 一线管理者“管“与”理”的挑战
(四) 如何贯彻严肃的“爱”
(五) 下属的“待”与“带”
(六) 员工类型与管理策略
(七) 员工激励三大方法
(八) 员工沟通的黄金法则与白金法则
案例讨论:问题员工如何管理
第三模块:班组长一日管理
第四模块:班组长现场管理技能精粹
(一) 从海尔班组长的七项职责说起
(二) 班组管理6大要素
(三) 班组管理考核8项KPI
(四) 班组三项基本管理制度
(五) 班组一日管理与PDCA
(六) 班前准备
①班前会议
②班组生产计划制定与掌控
③产前准备与任务分配
案例分享:《班前准备查检表》
(七) 班中控制
①三现查核
②问题解决
案例分享:《班中控制查检表》
(八) 班后总结
①班后总结,报表管理
②高效交接班
.案例研讨:王班长一日表现评价
.实例分享:《班组日清表》
第五模块:
(一) 班组长现场管理的基本功---5S
1.优秀企业5S成查展示与推动启示
2. 5S进阶:目视化与防呆实施方法
(二) 现场安全教育与KYT
(三) 班组设备保全技法TPM
1.设备点检如何顺利执行
2.自主保养如何避免流于形式
3.SMED设备快速换型(模)八步法
(四) 现场质量管理
1.现场质量管理五大控制点
2.现场质量管理的八道防线
(五) 一线管理者现场改善技能
1.重新认识现场九大浪费
2.现场管理的三大改进方向
3.现场改善的工具:ECRS IE
4.改善四阶段
5.案例练习:日产训TWI现场作业改善练习
(六) 现场问题解决
1. 现场问题分析
2.七步现场问题解决
案例:某500强推进合理化改善,塑造学习型班组
金牌班组长职业化培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/52253.html
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- 姜宏峰
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