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卓越领导力
 
讲师:孙继东 浏览次数:2544

课程描述INTRODUCTION

如何打造卓越领导力培训

· 中层领导

江南体育平台是真的吗 :孙继东    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

如何打造卓越领导力培训

课程说明
管理作为一门独立的学科,百年来为企业的发展做出了卓越贡献,也由此产生非常多的着名理论。管理在为企业做出贡献的同时,它也在愈发的引起人们的反思:
考虑被管理者的情绪了吗?
管理有了大量的制度、流程和标准,作为制定者,我们自己能按照这个执行吗?
别人听从了你的管理,但是从心里对你认同了吗?
我们知道有X、Y理论,但什么时候是X/Y呢?
管理给了我们很多技巧,可是越来越“巧”了,是不是也就意味着了越来越“虚”了呢?
当管理规范无法覆盖的地方,该如何做呢?卓越领导力课程,旨在同企业的同高级管理者一道,探讨企业的真正管理之道是什么,如何才能企业开展卓越、有效的、员工认同的领导方式。本课程借鉴古今优秀领导者的经验,以大量的案例来阐述卓越的领导如何培养。

课程目标
帮助企业中高级管理者认识真正的领导力
激励企业中高级管理者相信领导力对于企业长久发展的重要影响
阐明领导者应具备的素质
培育领导者应当具有的五种关键能力:格局谋略能力、知人识人能力、激励沟通能力、创新能力、细节管理能力
课程时长:2天

课程大纲:
主题一 理念篇

经营企业或经营人生要面对的五个关键词汇
反思“管理”
为什么是领导力之一—有些能力亘古不变
为什么是领导力之二—由术至道,大势如此
为什么是领导力之三--成功与幸福相伴,而不是相反

主题二 素质篇
领导VS管理
领导权力的构成:职位权力、个人权力
领导者的行为
领导风格
领导者素质:正、大、光、明

主题三 格局谋略篇
大局之外有大局
凡战者,以正合,以奇胜
领导者的格局从何而来:高瞻、远瞩
案例分享:领导者的谋略经典案例

主题四 识人用人篇
古之善战者,求之于势,不责于人
非主求人,人亦求主
庄子识才法
领导者对于人才的态度
识人选人的方法与步骤
知人的方法
用人的艺术
案例分享:古今识人用人经典案例

主题五 激励沟通篇
道者,令民与上同意,故可与之死,与之生
受人与人爱:视卒如婴儿,故可与之赴深溪;视卒如爱子,故可与之俱死
真正的激励是自我激励
沟通视窗
人际风格与沟通激励
影响力沟通艺术
案例分享:经营的激励沟通案例

主题六 创新篇
苟日新,日日新,又日新
案例分享:领导者创新案例
创新的五个关键来源
让创新更具可操作性的五个标准
游戏活动:在实践中体现创新

主题七 细节篇
卓越的领导者必能同时做好大事和小事
图难必于易,为大必于累
细节管理的六步法
细节管理一小步,企业发展一大步
案例分享:领导者细节管理的经典案例

如何打造卓越领导力培训


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/47280.html

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    参加课程:卓越领导力

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