微课开发与设计培训

模块一：我是谁-什么是微课
【课程纲要】
1、什么是微课？
.百度微课的定义
.基于企业场景微课开发定义
2、微课的标准
【教学价值】
1、述出来什么是微课？
2、区分微课的四种不同形式
3、识别微课体系规划的重要性
微的标准
.课的标准
3、微课的形式
.微课四种不同形式
.不同形式如何与内容匹配
教学重点：微课形式与内容匹配
4、微课的分类
.员工学习
.客户链接
5、基于企业微课的构建
.微课构建的四大误区
.微课体系的规划与建设
教学难点：如何建立规划企业微课体系

模块二：非常6+1-微课是设计出来的
1、确定标题
1）选题误区
2）选择前提
.确定选题三板斧
.微课命名设计
2、设定教学目标
1）聚焦学员
【教学价值】
1、可以有效制作微课的命名
2、可以运用实际工具掌握萃取的方法
3、掌握不同类型微课结构设计
聚焦任务
3）聚焦问题
教学重点：教学目标的制定
3、萃取组织经验
1）萃取内容的策略
2）萃取内容的流程
3）萃取内容的干货
4、内容评审
1）完整性
2）必要性
3）清晰性
4）明确性
5、制定结构
1）CCKA教学模板
2）11130教学法则
3）不同结构微课设计
教学难点：不同结构微课如何设计
6、呈现方案设计
1）AIDA法
2）方案文案三种制作法
7、呈现形式
1）不同微课的呈现形式介绍
2）不同微课的呈现形式优劣式

模块三：玩转微课-四种不同微课制作方式
1、专业工具介绍
2、【教学价值】
1、可以识别不同微课教学工具
2、掌握微课的制作四个步骤
3、可以熟练操作微课的不同制作方式
微课制作的四个步骤
教学重点：掌握微课制作步骤
3、四种微课不同制作方式
1）PPT转长图
2）PPT转微场景
3）PPT转互动形式
4）PPT转视频
4、微课制作的八大误区
5、好微课学习导图
教学难点：如何掌握学习导图

模块四：用互联网思维-微课传播新生命
1、常见的微课传播平台
1）不同学习平台介绍
2）选择属于自己合适的学习平台
教学重点：区分不同学习平台及掌握一种适合自己企业内部平台
【教学价值】
1、区分不同的微课学习平台
2、列举不同互联网思维微课传播
3、掌握有效的企业微课传播方式
方式
2、如何用互联网思维传播微课
1）网红经济
2）粉丝流量
3）大数据
3、互联网传播微课的四大要素
4、企业如何有效的进行微课传播
【教学价值】
1、可以独立完成一门微课制作开发
2、通过相互学习点评可以调整完善自己的微课
1）学习平台建立与微课体系建立
2）传播方式
3）奖励机制

模块五：成果输出-我有一门微课
1、完整制作一门微课
1）现场演示
2）现场点评

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