课程描述INTRODUCTION
问题分析解决培训课



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
问题分析解决培训课
课时设计:2天
培训对象:经常面对复杂经营、管理、营销、生产和专业技术问题的各级企业管理和专业技术人员,包括:企业高管、部门总监、中层经理、新任经理、后备干部、业务骨干、专业技术人员等。
课程背景
通过深入分析管理者的问题分析、思考和决策流程,并借鉴和参考了众多成功、优秀中层干部和管理者的思维模式,本课程的江南体育平台是真的吗
创立了一个整合思考法的方法论。这个科学、系统、实用的方法论,可以有效指导管理人员的分析、思维和决策过程,帮助管理者和经理人员,更有效地发现和陈述问题、找到问题的根源、预防问题发生、给出创新的解决方案、对方案进行科学决策、制定完备的实施计划、巩固所取得的成果。本课程是一门通用的管理思维、分析和决策能力提升和改善课程。在培训课程中,江南体育平台是真的吗
将深入讲解和剖析30多个企业管理中的具体案例,具体涉及到:质量管理、销售管理、市场营销、客户服务、产品研发、后勤行政、人力资源管理等方面。通过这些鲜活生动、丰富多样的问题分析、思考和决策案例,本课程能够帮助学员更有效地掌握管理分析、思考和科学决策的实务技巧,给予企业和学员以宝贵的思路启迪,有效的开拓管理视野。
课程收益
1.在问题解决和决策中,形成更有效及更高质量的解决方案与决策
2.了解有效的问题解决流程
3.提升学院问题解决与决策的能力
4.掌握问题解决过程中的工具与基本技能
课程提纲
第一部分 问题与决策定义
一、扁鹊的故事
1.企业也会生病
2.企业容易生的病
3.案例讨论:老板的困扰
4.谁是企业的医生?
5.治病和保健
二、解决问题
1.问题是什么?
2.问题的种类
1)维持性问题
2)绩效型问题
3.全面性的问题解决
三、作出决策
1.什么是决策?
2.影响决策的因素
1)个性
.支配型
.影响型
.稳健型
.遵循型
2)习惯
3)关系
4)目标
3.决策与问题解决的识别
4.决策与问题解决的过程
四、识别问题与决策
1.案例问题
2.决策与问题的解决过程
3.共同的历程
4.了解真相
5.活动:真实的世界
6.个人的差异
1)尊重差异
2)左右脑
3)思维方式
4)思维和PSDM
5)脑力激荡法
6)练习:脑力激荡
第二部分 系统性问题解决与决策
一、问题分析解决与决策的程序
二、共同案例
1.领导和员工都不支持培训
2.提升某位主管之后,表现不佳
三、阶段一:现况评估与分析
1.亲和图法
2.设定优先级
3.比较矩阵
4.重点提示、
5.案例:现况评估
四、阶段二:问题理清与原因分析
1.检视问题
2.叙述问题
3.适当的问题陈述
4.问题陈述
5.了解问题发生的原因
6.了解问题突破的方法
7.原因验证
1)替代对比
2)量化原因
3)活动:放鞭炮
8.找出主要原因
9.问题与原因分析常见的错误
10.有效工具
1)找寻原因的鱼骨图
2)案例:理清问题,原因分析
五、阶段三:对策拟定与决策分析
1.对策拟定与方案发展
2.常见决策的陷阱
3.理性有效的决策
4.理清决策目的及基本目标
5.创新性的处理方案
1)故步自封是求死之道
2)创新才能保证存活
3)创新的方向
.放大
.缩小
.升级
.深入
.逆向
.替代
活动:服装表演
演练:头脑风暴
6.*的帽子
.白色
.红色
.黄色
1)黑色
2)绿色
3)蓝色
案例练习:工厂危机
7.设定评估标准
8.评估选择方案
9.方案评估矩阵
10.制定决策
11.有效工具
1)找寻突破的鱼骨图
2)案例:制定决策
六、阶段四:执行计划
1.制定计划
2.制定实施计划的步骤和流程
1)Gatt图
2)WBS方法
3)案例:服务的案例
3.计划应该包括的内容
1)目标
2)量化标准
3)MUST和WANT
4)障碍限制
5)资源需求
.财
.物
.人
.时间
6)操作流程与检查点
七、阶段五:防止问题再发生
1.预防重于治疗
1)为什么会出现错误
2)与人有关的常见失误
3)出现错误的损失远高于预防的费用
4)案例:某旅行社的业务流失
2.控制问题的发生
1)制度约束
2)监督检查
3)提高责任心
3.降低犯错的机会
1)宣传到位
2)有效监督
4.减少错误造成的损失
案例:掩盖真相的后果
案例:D301火车事件
5.建立企业的知识库和案例库
6.将知识库、案例库纳入制度
1)录入机制
2)阅读机制
3)更新机制
4)激励机制
问题分析解决培训课
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