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《团队执行力提升》
 
讲师:王颖钊 浏览次数:2548

课程描述INTRODUCTION

团队执行力技能培训

· 中层领导

江南体育平台是真的吗 :王颖钊    课程价格:¥元/人    培训天数:1天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

团队执行力技能培训

一、课程目标
对打造团队执行力有个深刻的理解,知道阻碍团队执行力的因素,掌握打造团队执行力的系列方法,现场训练提升团队执行力。
二、授课方式
激情讲授+案例研讨+情境模拟+角色扮演+提问互动+分组讨论+视频教学+游戏体验
三、课程特点
案例丰富,通过视频教学、案例研讨与分享,引导学员主动思维,帮助学员自我探索与提升。
气氛活跃,通过课堂提问、情境模拟、角色扮演、小组讨论、体验游戏等多种互动方式,加深学员对知识的理解,强化学员对实操技能的掌握,突出课程的趣味性和实用性。
四、授课时间
1天(6H),可根据企业需求调整
五、参训对象
企业全员(根据参课人员,课程大纲会有所调整)

六、课程大纲
第一部分:团队执行力的基本概念
1、团队的基本概念和卓越团队必备特征
1)什么是团队?
2)团队发展周期?
3)卓越团队必备特征?
2、团队执行力的基本概念
1)个人执行力?
2)团队执行力?
3)个人执行力与团队执行力的联系

第二部分:团队执行不畅九大障碍
1、第一个障碍:目标不明(案例:山田本一)
2、第二个障碍:人心不齐(案例:湖人比赛)
3、第三个障碍:职责不清(案例:赛车比赛)
4、第四个障碍:缺乏信任(案例:诸葛亮七擒孟获)
5、第五个障碍:个人主义(案例:楚汉相争)
6、第六个障碍:虚假和谐(案例:研发部的故事)
7、第七个障碍:分配不公(案例:年终奖的苦恼)
8、第八个障碍:推诿扯皮(案例:年终大会)
9、第九个障碍:能力不足

第三部分:团队执行力的三个层面及提升的方法
第一层:制度执行力
1、遵守制度是一切执行的基础(视频:《孙武练兵》)
2、先服从,后指挥(视频:《士兵突击》)
第二层:结果执行力
1、工作绩效的界定——结果定义
1)结果三大假象
态度不等于结果
职责不等于结果
任务不等于结果
2)结果定义
2、如何保证结果?
1)两大思维:外包思维、底线思维(视频:《亮剑》)
2)一个切入点:对自己100%负责任(视频:《亮剑》)
第三层:文化执行力
1、团队文化的形成及持续打造
故事案例:猴子吃香蕉、破窗效应
2、解析:华为背后强大的文化基因“以奋斗者为本”
3、案例分析:日航频临破产到三个世界第一
备注:以上课纲为基础课纲,根据实际情况会有所调整。

团队执行力技能培训


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/37539.html

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