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班组现场管理五大任务
 
讲师:郭涛 浏览次数:2559

课程描述INTRODUCTION

生产现场质量管理培训班

· 储备干部

江南体育平台是真的吗 :郭涛    课程价格:¥元/人    培训天数:3天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

生产现场质量管理培训班

第一讲、什么是精益
一、丰田生产方式的起源
二、历史的见证
三、精益告诉我们什么—精益的基本思想
四、成本意识与竞争力
五、现场的七大浪费
视频案例:烤面包
六、后工程引受
七、能率观
1、表面上的能率与真正的能率
2、个别能率与整体能率
3、活人化
八、库存与L/T
案例演练:库存与L/T间的关系
九、改善观
意识改革—作业改善—设备改善
十、品质观
1、三不策略
2、自働化
3、小批量生产与品质的关系
案例:某企业品质管理案例
十一、精益生产体系图

第二讲、班组长现场五大任务之生产管理
一、标准作业管理
1、标准作业与作业标准区分
2、标准作业三条件与三大要素
3、标准作业的制定步骤
案例:某企业标准作业案例
现场演练:标准作业制定(以企业实际案例演练)
4、线平衡改善
案例:生产线线平衡改善案例
二、班组生产计划管理
1、班组生产计划内容
案例:班组生产计划表
2、负荷,生产能力分析调整
1、班组生产统计
案例:某企业在制品统计表
某企业进度实绩管理表
三、生产性管理
1、生产性定义
2、生产性的区分—劳动/设备/原材料
3、生产性提高的策略与方法
案例:某日资企业生产性提高的案例
2、生产性阻碍要因—作业者/管理者LOSS
3、生产现场LOSS
案例:某企业生产损失一览表
4、人均生产数
5、作业工数效率
案例演练:作业工数效率计算

第三讲、班组长现场五大任务之品质管理
一、品质管理概要
1、品质量企业生存的根本
2、品质定义与本质
3、制造现场的品质
4、什么是现场品质管理
5、现场品质管理五原则
案例:灰烬中诞生的三星神话
二、班组品质管理
思考:为什么会发生不良,会流出不良?
1、班组品质管理体系图
案例:某日资企业工程诊断表
2、班组品质管理技法之点检
案例:某日资企点检指导书
3、班组品质管理技法之变更点管理
案例:某日资企业现场变更点管理看板
4、班组品质管理技法之标准作业管理
案例:标准作业票
5、班组品质管理技法之技能认证
案例:员工技能一览表
6、班组品质管理技法之可视化管理
案例:某企业品质可视化管理案例
四、班组长必须掌握的管理工具和方法
1、标准作业和作业标准
2、过程控制
3、4M变更管理
4、QC小组
5、PDCA
6、质量分析工具 
五、班组品质管理的十二大原则

第四讲、班组长现场五大任务之设备保全管理
一、TPM的概论
1、TPM活动的发展史
2、什么是“TPM“活动
3、“TPM“定义
4、“TPM”的目的与本质
二、设备的六大LOSS
1、设备六大LOSS是什么
2、设备六大LOSS的构成
3、设备慢性LOSS和突发LOSS
4、设备的故障原因
案例:某企业设备LOSS清单表
三、自主保全
1、自主保全定义与目的
2、自主保全活动的体系建立
3、自主保全的七阶段
4、活动指导—小集团活动
5、活动指导—统帅力
6、活动指导—自主保全的三种神器
案例:某企业TPM小集团活动

四、自主保全工具之运用
1、活动工具—小组状况板
2、活动工具—活动MAP
3、活动工具—维持管理卡
4、活动工具—活动目标
5、活动工具—三现不合理地图
6、活动工具—指标管理
7、活动工具—关联表
8、活动工具—缺陷发现LIST
9、活动工具—发生源LIST
10、活动工具—困难部位LIST
11、活动工具—疑问点LIST
12、活动工具—OPL教育
13、活动工具—改善前后对照表
案例:某日资企业自主保全工具运用

第五讲、班组长现场五大任务之成本管理
一、班组成本管理具体内容
案例导入:煮鸡蛋的学问
1、成本浪费的三大根源
2、班组成本管理工作内容
3、班组成本管理两大方法
二、成本的基础知识
1、生产成本概念
2、班组成本的构成
3、成本管理的主要业务
4、生产中的浪费及危害
视频案例:烤面包
三、直接材料管理
1、直接材料的日常业务管理
2、班组直接材料的收料管理
3、班组直接材料的发料管理
4、班组不合格品管理
案例:不合格品控制责任表
5、班组直接材料的存料管理—盘点工作
6、班组直接材料的异常现象管理

四、直接人工管理
1、避免停线
2、人员合理分工
案例:某日资企业班组人工成本管理案例
五、制造费用管理
1、班组常用制造费用科目
2、机物料管理
3、工具管理
4、动能管理
5、劳动保护用品管理
六、班组成本管理基础与改善
1、班组成本管理的工作内容
2、班组成本管理记录填写
3、班组成本管理台帐管理
4、班组成本改善小组成立
5、成本改善小组实施步骤

第六讲、班组长五大任务之人事
一、4S评价表
案例:某企业4S评估表
二、提案
案例:某企业提案
三、多能工的培养方法
1、多能工“选”—工序与人才选择
2、多能工“训”—多能工培训
3、多能工“评”—技能等级评估
案例:某企业多能工培养案例
四、班组长的一日管理
1、工作前
2、工作中
3、工作后
案例:三星电子班组长一日管理案例
案例演练:描述自己一天的工作内容

生产现场质量管理培训班


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