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AI赋能课程开发工作坊
 
讲师:周锦弘 浏览次数:8

课程描述INTRODUCTION

· 培训经理· 江南体育平台是真的吗 · 中层领导

江南体育平台是真的吗 :周锦弘    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

ai开发培训课程
 
课程亮点
1、课程布局结构清晰,通过流程式讲解,抓住关键点教授课程研发,学员很容易理解和掌握;
2、深入探讨传统问题解决方法与AI交互思维的差异,体会从线性思维模式转向更具创新性的AI思维方式。
3、教学流程采用讲解-示范操作-练习-说课-点评的模式,使学员当场掌握关键点,并辅以实操改良,成果促成,现场呈现培训成果; 
4、学员现场输出课程介绍、课程大纲、课程案例和PPT课件内容。
 
课程收益
1、理解课程研发的三个关键点:定题、成纲、案例;
2、通过实例分析和小组互动,体验并实践AI提示词开发课程,效率倍增;
3、理解从需求分析-课程目标-大纲设计-教学方法-案例开发到载体设计完整的课程研发思路;
4、熟练运用四大模板运用和设计三十多种精彩互动性、促进学习转化的教学策略;
5、简单运用案例采集、开发的流程与工具;
6、现场输出讲师简版课程包(课程简介、课程大纲、课程活动和案例等)
 
课程对象
专兼职内训师,课程开发师,技术专家,中层管理者等
 
课程大纲
一、课程导论 
学习目标:学员理解课程开发步骤及模型。
(一)自然学习循环圈
(二)课程开发目前存在的常见问题
(三)课程开发三关键
1、定题:知方向 2、成纲:建模型 3、案例:化细节
(四)操作:目标+大纲+方法+案例=课件
(五)课程开发交付标准
授课形式:讲解、案例演练
 
二、如何与生成式AI交互 
学习目标:学员熟练运用AI提示词技巧。
(一)提示词的重要性
(二)直接提示词
(三)反馈式提示词
(四)链式提示词
(五)设计有效的提示词
授课形式:讲解、案例演练、上机实操
 
三、课程开发步骤与训练(上)
学习目标:学员能够理解课程开发详细步骤、熟练操作选题、课程目标、大纲撰写、教学设计、案例编写等步骤和技巧。
(一) 课程立题
提示词实操1:罗列课程主题
(二)课程目标撰写 
提示词实操2:产出课程目标
(三)逻辑结构
1、金字塔原理
2、课程Y型图
3、常见的课程开发结构
(四)课程成纲 
1、课程大纲标准及要求
2、一级大纲制订与编写训练
3、二级大纲制订与编写训练
提示词实操3:生成一二级大纲内容
(五)课程一二级大纲评审
 
六、课程开发步骤与训练(下)
(一)教学设计 
熟悉各种教学方法,让课堂形式丰富多彩
1、库伯体验学习圈 
2、双互动模型 
3、布鲁姆学习6层次 
4、常用的教学活动
提示词实操4:为二级大纲内容设计教学活动
(二)案例开发
1、案例开发重要性
2、案例开发工具
3、编写案例
提示词实操5:生成与课程配套的案例
(三)海报挂图
1、课题小组呈现
2、课题评审
产出内容:课题挂图
授课形式:讲解、示范、实战演练、小组讨论、小组PK
 
七、PPT制作
学习目标:学员能够理解PPT制作制作原则及课件布局
(一) PPT大纲制作
提示词实操6:生成PPT大纲
(二)PPT课件制作
提示词实操7:生成PPT课件
(三)PPT讲稿制作
提示词实操8:生成PPT讲稿
 
八、课程回顾与总结 
 
ai开发培训课程

转载://www.ibid2.com/gkk_detail/315549.html

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    参加课程:AI赋能课程开发工作坊

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周锦弘
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