课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
管理能力建设培训
【培训对象】
企业内的各层级管理人员
【培训收益】
1、掌握管理者必备的企业管理能力建设的方法理论,学会搭建个人知识体系;
2、学会运用方法理论去解决工作中的问题,总结明确差距,提升解决问题能力。
3、明确管理者的素质和能力要求,利用情境领导力方法,引导和激励不同类型员工。
一级目录 二级目录 时间 授课方式
导入 团队报数游戏 10分钟 小游戏
第一讲:
管理能力建设方法论概述
1、知识结构
2、管理者理念
3、管理能力建设
4、管理者素质
5、管理者能力 10分钟 提问
第二讲:
管理者知识结构
1、树立正确的学习心态
2、掌握高效读书的方法
3、要做好个人知识管理
(知识获取、提炼、总结、分享、创新) 1小时 视频
练习+点评
第三讲:
管理者理念
1、管理者的角色与功能定位
2、管理者的战略性目标导向
3、管理者需具备的技能要求
4、管理者为人处世的七原则
5、管理者应具备态度和意识
6、管理者六个有效管理工具 1小时 视频
案例分析
第四讲:
管理能力建设之——
学习思考认知 1、钻研理论知识
2、学习思考认知
3、学习管理大师
4、参加管理培训
5、学习管理团队成员
6、学习企业员工
7、学习利益相关者
8、外出参观学习
9、参加专题研讨会
10.召开部门研讨会 2小时 视频、
案例分析
第五讲:
管理能力建设之—— 制定管理目标
1、1、进行自我评价
2、分析工作特点
3、界定工作要求
4、明确部门功能
5、了解下属情况
6、了解同行企
7、分析不同行业
8、明晰利益相关者情况
9、清晰高层要求
10.掌握内部情况 1.5小时 视频、
测试、
案例分析
练习+点评
第六讲:
管理能力建设之——自觉勇于实践
1、1、管理理论实践
2、管理经验实践
3、业务理论实践
4、克服实践中的困难
5、有针对性的实践
6、有准备的实践
7、思想政治工作配合
8、管理者个体实践
9、自觉实践
10.在实践中学习 1小时 视频、
测试、、
情景模拟
案例分析
情景模拟
第七讲:
管理能力建设之——总结明确差距
1、1日日总结
2、事事总结
3、广泛听取意见
4、对照工作规划和预期
5、对照管理者个人目标
6、全面总结
7、总结和学习结合
8、总结和思考结合
9、对问题进行分析
10. 建立总结制度 1小时 案例分析
练习+点评
第八讲:
管理能力建设之——整改提升能力
1、提高认识
2、制定整改计划
3、执行整改计划
4、形成奖罚机制
5、制度化整改
6、从细节开始整改
7、先易后难
8、持之以恒
9、不断完善整改计划
10. 不断创新 1小时 视频
案例分析
工具演示
练习+点评
第九讲:
管理者素质
1、核心素质解析
核心素质:信任
基础素质:诚信、公平、自律、前瞻
专业素质:客户导向、效果至上
协同致胜、追求卓越
2、如何打造专业素质
人员管理、运营(事)管理
资源管理、机制管理、决策管理
执行管理、绩效管理、自我发展
3.提升情商水平EQ
4、提升时间规划力
5、提升个人影响力 1.5小时 视频
案例分析
工具演示
练习+互评
第十讲:
管理者能力 (情境领导力训练)
1、低意愿、低技能——帮他做出决定
2、高意愿、低技能——引导顾问、指挥
3、低意愿、高技能——说服式
4、意愿不定,高技能——支持式
5、高意愿、高技能——授权式 1.5小时 案例分析
分组练习
(十个案例)
总结 课程回顾与答疑 0.5小时
管理能力建设培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/313793.html
已开课时间Have start time
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- 中小企业标准化管理模式 田中沛
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