课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
管理冲突方法培训
【培训对象】
管理层
【培训收益】
学习PDCA循环如何应用到日常管理,提升管理效能;
学习如何拨开现状的迷惑,通过有效提问聚焦真实问题;
掌握管理和解决冲突的方法与技巧
有效提升沟通效能、减少不良冲突
化解冲突、强化管理,做一名优秀的管理者
第一讲:行动学习介绍
1、什么是行动学习
2、行动学习的三大核心价值
3、行动学习与传统学习的区别
4、行动学习的教学原理
第二讲:PDCA循环
1、什么是PDCA循环?
2、PDCA循环的特点是什么?
3、PDCA循环的作用是什么?
4、PDCA循环的八个步骤是什么?
第三讲:基于群策群力的问题解决及计划制定
群策群力:可以快速找到组织存在的问题,研究出解决方案,并有效执行落实;可以在组织内部营造出一个全员平等、坦诚交流的环境,汲取组织的智慧;可以快速解决跨部门的扯皮推诿问题;可以使问题的解决不再依赖领导者,而是依靠各个部门与该问题直接相关人员的参与和贡献。
主要工具:鱼骨图、Smart目标、头脑风暴、重要性/急迫性矩阵、决策矩阵、行动计划等。
一、群策群力的步骤:
1、聚焦问题:清晰问题,明确背景
2、障碍分析:分析原因,找到障碍
3、厘清目标:明确目标,瞄准靶心
4、头脑风暴:经验分享,连接智慧
5、决策矩阵:筛选想法,慎重决策
6、行动建议:建议呈现,团队碰撞
7、高管质询:小组汇报,直面挑战
8、活动反思、总结
第四讲:管理和解决冲突
一、冲突管理的核心
二、激发建设性冲突
适当激发建设性冲突
如何激发建设性冲突
三、冲突管理的七大原则
目标原则
双赢原则
公平原则
信任原则
同理原则
坚持原则
控制情绪
四、冲突管理的十大步骤
发现问题
控制情绪
冷静分析
制作管理表
关注目标
表达情感
折中调和
分析现状
达成共识
落实行动
第五讲:基于团队共创的团队执行力提升
团队共创是一种群体能够迅速达成共识的促动技术,通过挖掘及综合代表各种观点的人们的聪明才智,形成创新的、可行的决策和计划。团队共创法可以促进参与者实现求同存异、缩小差距、扩大共识和共创共赢等目的。
一、团队共创的步骤:
1、聚焦主题
2、头脑风暴
3、分类排列
4、提取中心词
5、图示化赋予含义
6、活动反思、总结
第六讲:运用ORID进行课程回顾总结
管理冲突方法培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/312759.html
已开课时间Have start time

- 钟理勇
管理能力内训
- 坚定稳固HIMS:中高层全 赵珊
- 《行动学习之群策群力工作坊 俞萍
- 店长的八大角色定位与管理技 刘子滔
- 企业接班人能力提升专题 吴越舟
- 成长赋能——从技术走向管理 程平安
- 管理者角色认知——河北讲师 郭一诺
- 《从专家到管理》 ——新晋 俞萍
- 管理者识人与用人之道 刘子滔
- 电力企业员工团队建设与通用 程浩然
- 创新时代核心竞争力_打造人 王德智
- 如何做好一名优秀的销售管理 吴越舟
- 情商领导力·构建和谐与效能 徐灿


江南体育平台是真的吗
:
课程价格:
培训天数: