《行动学习之团队融合工作坊》
讲师：王舒（RCHZ)） 浏览次数：2589
课程描述INTRODUCTION
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课程价格：
培训天数：日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
促进团队协同课程
【课程背景】
从VUCA到BANI，任务的复杂度没有减少，但是心智的焦虑感增加了。这个特点与变化放在团队场景，依然适用：企业战略与组织不断变化，导致组织与团队的持续调整，因此，解决团队冲突，加速团队融合，形成团队合力，就成为这个时代团队领导者的关键任务。
在企业管理过程中，团队常见问题如下：
团队存在明显冲突，相互之间不买账；
成员相互之间不沟通，基本不说话；
团队成员不太信任，缺乏互动；
成员只重视个人利益，争抢资源；
“团队融合”作为日常业务对话中出现的高频词汇，它时常会让大家感到困扰——团队融合到底是指什么？团队融合=吃饭或团建？团队融合=增进了解，协同合作？团队融合=化解冲突，提升士气？似乎是，又不完全是。
本次工作坊，我们将聚焦团队融合的四大目标，开展基于业务发展的团队信任与融合发展工作坊，借助OH卡心理学工具，实现团队信任与协同。
打破对立情绪，开启协作
能够增进协同，加强交流
打开心扉，建立信任
建立团队意识，超越个人恩怨
【课程收益】
澄清团队协作的现状与问题；
澄清对齐团队共同的愿景与目标；
探索团队协同面临的阻力与屏障；
链接团队情感，看到不一样的团队成员风格；
澄清需求与给与，建立部门沟通与信任。
【课程对象】部门管理者，骨干员工，部门全员等
【课程内容+过程及工具设计】
一、 团队破冰：check in
自我介绍
工作坊期待
心情卡片
二、 团队现状澄清：诊断团队现状，澄清我们处于什么样的团队中
听到什么
看到什么
说了什么
感受到什么（害怕什么、恐惧什么）
研讨工具：*&卡牌解读
三、 团队信任建立：通过三个OH卡心理学活动建立团队信任与情感链接
心理学活动：童年印象
心理学活动：高光时刻
团队融合活动：登陆火星风暴
四、 需求澄清与给予：通过两个引导活动澄清团队内部的需求与支撑协同关系
心理学活动：I need & support
研讨；团队需求&支撑任务研讨分类
五、 团队沟通：通过一个OH卡心理学活动打通团队沟通的壁垒，形成新的沟通模式
心理学活动：我眼中的你
研讨：澄清沟通背后的不同
六、 团队绘画共创：形成新的团队目标与愿景，实现团队融合
心理学活动：OH卡绘画，共创团队愿景
七、结束圈：引导活动-温度计，Happy Ending
促进团队协同课程
转载：//www.ibid2.com/gkk_detail/303179.html
已开课时间Have start time
- 王舒（RCHZ)）
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