课程描述INTRODUCTION
新员工职业化塑造
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
新员工职业化塑造
课程目标:
1.帮助新员工快速融入企业氛围,实现学校人向职场人的转变;
2.了解个人与企业共同发展的全新雇佣模式,树立个人和企业目标的有效结合理念;
3.了解团队协作的必要性和特点,掌握成员协作的规律,认识自我角色;
4.修炼职业化心态和行为举止,了解给他人留下良好印象的方法。探讨被别人喜欢的亲和之道;
5.掌握现代社会的时间管理和工作目标管理理念,并能运用到工作中,分析工作得失;
6.掌握与不同群体的沟通技巧,使沟通带动工作效率提升。
课程大纲:
一、认识职业化
拓展活动
快速从院校人转变成为企业人
职业化是什么
案例研讨
二、职业化观念
职业化观念理解
概念:我为什么工作?
目标:认同感转化为使命感
职业化观念关键要素
工作价值观
效益观念
时间观念
职业化观念-工作价值观
情商测试
三、职业化态度
态度管理
职业化态度理解
概念:我为谁而工作
目标:使雇佣军转化为志愿军
职业化态度关键要素
创业心态
积极乐观
主动性
自律精神
追求完美
态度调整
案例分析
视频分析
四、职业化心理
职业化心理理解
自我定位与理解
成功的道路更加健康、快乐
职业化心理关键要素
团队成功
坚定信念
包容的心
感恩的心
可能思维
自我反省
职业化心理-团队成功
清晰、明确的目标
百折不挠的韧性
500强公司故事!
案例:毛驴故事!
职业化心理-坚定信念
职业化心理-包容的心
职业化心理-感恩的心
职业化心理-自我反省
五、职业化行为
职业化行为理解
如何工作
进入与融入
职业化行为关键要素
忠诚
尊重别人
以客户为中心
明确目标
注重人际关系
持续成长
管理自己
职业化行为
职业化行为-尊重别人
职业化行为-客户为中心
职业化行为-明确目标
职业化行为-持续成长
职业化行为-管理自己
职业化行为-建立关系网
视频分析
互动演练
课程回顾与行动计划
新员工职业化塑造
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/29612.html
已开课时间Have start time

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